很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績差的那一類，他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校看來，這并不是一件 的事，許多原本成績不好的學(xué)生，在正確的引導(dǎo)下，都有了不同程度的變化，有些人單科甚至從10幾分到110幾分，成為了班級前列。這就足以證明，一個人的學(xué)習(xí)成績不好，并不一定就會一直很差。 學(xué)習(xí)是一門學(xué)問，藝考生要逆襲，必須要注意這三點原則： ?1.選書 ?濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校認(rèn)為選資料書要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則，那些大神的書，質(zhì)量再好，如果過于晦澀難懂，也會因為過于痛苦不得不放棄。 2.學(xué)后要實踐 ?只是表面上的學(xué)習(xí)，要想達(dá)到更多的改變，就必須在學(xué)后不斷地思考，投入到行動中，這樣，學(xué)習(xí)的價值就會得到極大的。 3.怎么進(jìn)階？? 當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候，會和之前的知識碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，這代表你的知識網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意，把它寫下來，這是學(xué)習(xí)的核心方法。 不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況，而是滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)??；找各種借口來解釋自己的學(xué)習(xí)成績不好，比如歸咎于老師、河北唐山學(xué)校、河北唐山課程難度等等；不愿正視自己的成績，缺乏實際行動和計劃...用不了多久，原來的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪，只有你還在原地踏步... 你停下腳步休息，世界不會停下，高考亦不會停下。 濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校：你大可以相信，付出與回報對等！備考是一個需要付出辛勤努力的過程，只有充分準(zhǔn)備、河北唐山持續(xù)努力，并且保持積極的心態(tài)，才能夠在藝考中取得好的成績。

千里之堤，潰于蟻穴，很多藝考生同學(xué)成績不好多數(shù)原因是以前落下的功課太多，基礎(chǔ)薄弱，所以在復(fù)習(xí)階段跟不上老師的節(jié)奏，那么基礎(chǔ)差的同學(xué)該怎么補(bǔ)救呢?濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校給大家整理了高三沖刺提分技巧，基礎(chǔ)不牢的你還有機(jī)會！ 一、河北唐山當(dāng)?shù)刂匾曊n本知識的學(xué)習(xí)，反復(fù)研究練習(xí)冊和課本的例題 不要總是把注意力都放在難題上面，很多同學(xué)都沒有把學(xué)習(xí)重點理清楚。難題在考試分?jǐn)?shù)占比只有30％，剩下的70％都是基礎(chǔ)題目。放下基礎(chǔ)題目不去認(rèn)真研究，反而在難題上面花費太多的力氣，這是很不正確的備考方法。對于基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說，就應(yīng)該把注意力都集中在課本上的基礎(chǔ)題目?；A(chǔ)知識學(xué)扎實后，才更容易解決難題！ 二、河北唐山當(dāng)?shù)孛鞔_自己的薄弱學(xué)科和阻力點，專項加強(qiáng)訓(xùn)練 基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)很多時候是某一學(xué)科很差，然后綜合分?jǐn)?shù)就被拉低了。這種學(xué)科要明確地找出來，知道了自己哪里薄弱，才能有針對性地提高自己。有些學(xué)生數(shù)學(xué)科目總是不及格，那么就要在數(shù)學(xué)科目上投入更多的學(xué)習(xí)時間。 在濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校看來，很多學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力的原因其實就是那么幾個阻力點在作怪。比如有些學(xué)生英語語法差，有些學(xué)生語文作文表達(dá)能力不行，還有些學(xué)生數(shù)學(xué)幾何題目解答的很費力。這些都是需要認(rèn)真對待的學(xué)習(xí)阻力點，一輪復(fù)習(xí)期間，學(xué)生自己需要把這些阻力點都找出來，然后逐個擊破并專項練習(xí)才能有效提高自己的學(xué)習(xí)成績。 三、河北唐山當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)要有取舍、河北唐山當(dāng)?shù)赜袀?cè)重 時間并不允許我們把精力平均分配到每一學(xué)科，復(fù)習(xí)階段要學(xué)會取舍，對比不同科目短期提分空間的大小，找到性價比 的幾門課側(cè)重復(fù)習(xí)。 濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校還想提醒大家一定要調(diào)整好心態(tài)。多給自己積極暗示，告訴自己“穩(wěn)住，我能贏”！巴爾扎克說：悲傷的人傷春悲秋，悲天憫人，卻難放手一搏；樂觀的人帶著積極的心態(tài)不斷向上攀登，誰成誰敗一目了然。心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗。 時刻，不能讓心態(tài)擾亂你向上攀登的步伐。

隨著藝術(shù)類考試的日益升溫，越來越多的學(xué)生選擇參加藝考，以實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。然而，藝考不僅需要考生具備專業(yè)的藝術(shù)技能，還需要具備一定的文化課基礎(chǔ)。因此，如何有效地學(xué)習(xí)文化課成為了藝考生們必須面對的問題。濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校將介紹一些濟(jì)南藝考生文化課學(xué)習(xí)的技巧，幫助考生們更好地應(yīng)對考試。 　回到學(xué)校后，首先要做的 件事，就是制定復(fù)習(xí)計劃表，可以請教老師，參照自己的情況，一起完成。在各個科目上，分配好復(fù)習(xí)時間。首先看自己目前各科能考多少分?自己想考的大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)是多少?自己差了多少分? 以文科為例，語文，數(shù)學(xué)，英語，文綜，哪一科較需要進(jìn)步?即使是一個科目里，也有有的知識點是很好記住的，有的分是不那么好提的。前期的這個過程非常重要的！ 　　在學(xué)習(xí)過程中藝術(shù)生需要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，做真題可以讓藝術(shù)生更好地了解考試的形式和難度，同時也可以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。建議在備考期間，多做一些歷年真題，以便更好地備戰(zhàn)考試。如果藝術(shù)生覺得自己能力不足，實在跟不上學(xué)校的文化課進(jìn)度，或者文化課一直沒有進(jìn)步，也可以考慮參加一些文化課培訓(xùn)課程。濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)?？梢钥焖賻椭忌ネ黄破款i期，會針對每個考生的優(yōu)點和不足，開展針對性的學(xué)習(xí)，幫助藝術(shù)生更好地掌握知識點，提高學(xué)習(xí)效率。 寫在 ：藝考之后，考生通常會出現(xiàn)心理波動：一些考生因為專業(yè)沒考好而心灰意冷，自暴自棄；一些考生回到學(xué)校能夠集中精力學(xué)習(xí)，但文化課 “欠賬”太多，出現(xiàn)嚴(yán)重跟不上進(jìn)度的情況，進(jìn)而出現(xiàn)焦慮、河北唐山同城煩躁不安等情緒。但濟(jì)南藝考生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校希望同學(xué)們要知道，留給你們復(fù)習(xí)文化課的時間并不多，所以聯(lián)考結(jié)束后，大家一定要整理好心情，快速進(jìn)入到文化課的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。