保定虎振汽修技校機(jī)修實(shí)踐基地：保定虎振汽修學(xué)校為了現(xiàn)代青年人有一技之長(zhǎng)，讓虎振汽車(chē)專(zhuān)修學(xué)校的學(xué)生掌握一門(mén)過(guò)硬的技術(shù)，保定虎振學(xué)校投入了財(cái)力和人力，在以前的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了學(xué)習(xí)的設(shè)備和校區(qū)，目前的機(jī)修部設(shè)有發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝區(qū)，大修工藝區(qū)，變速器拆裝區(qū)和整車(chē)底盤(pán)拆裝區(qū)。專(zhuān)業(yè)汽修培訓(xùn)保定虎振汽修技校機(jī)修車(chē)間內(nèi)，設(shè)有舉升機(jī)五臺(tái)，動(dòng)平衡儀三臺(tái)，扒胎機(jī)三臺(tái)，現(xiàn)代“”進(jìn)的藍(lán)牙信息四輪定位儀三臺(tái)，及現(xiàn)在國(guó)內(nèi)“”進(jìn)的柴油電控技術(shù)實(shí)踐車(chē)型，從而體現(xiàn)了保定虎振汽修學(xué)校為了學(xué)生能熟練的掌握修車(chē)技能而做出的巨大努力，也為學(xué)生在汽車(chē)行業(yè)一展所長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)生從實(shí)踐拆裝設(shè)備的使用中，掌握在維修中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)的解析，助畢業(yè)生走向成功之路，放飛夢(mèng)想。專(zhuān)業(yè)汽修培訓(xùn) 新年來(lái)臨之際的到來(lái)使得學(xué)汽修報(bào)名又出現(xiàn)了一個(gè)小高潮，從各個(gè)汽修學(xué)校報(bào)名熱潮來(lái)看，學(xué)汽修后必定有著很好的前途。當(dāng)然，學(xué)汽修是要繳納一定的學(xué)汽修學(xué)費(fèi)的。而如今，在河北學(xué)汽修要多少錢(qián)則成為人們較為關(guān)注的問(wèn)題。 如今汽修學(xué)校的迅速增長(zhǎng)，一些汽修學(xué)校收取汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)的時(shí)候出現(xiàn)了亂收費(fèi)的情況，因而在報(bào)名前必須要了解清楚學(xué)汽修要多少錢(qián)，以免花重金卻學(xué)不到真正的汽車(chē)維修本領(lǐng)。據(jù)了解，在學(xué)汽修要多少錢(qián)上，國(guó)際有著明確的規(guī)定，各個(gè)汽修學(xué)校根據(jù)具體情況可以在一定范圍內(nèi)浮動(dòng)。當(dāng)然，由于每個(gè)汽修學(xué)校的具體情況不同，在收取汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)的時(shí)候也是不一定的。所以在選擇汽修學(xué)校之時(shí)才要謹(jǐn)慎。 河北汽修學(xué)校的專(zhuān)家表示，學(xué)汽修要多少錢(qián)是如今學(xué)生和家長(zhǎng)較為關(guān)心的問(wèn)題。而汽修學(xué)校在收取學(xué)汽修費(fèi)用之時(shí)則是依據(jù)學(xué)生自己所選擇的汽車(chē)培訓(xùn)課程而定的。由于每個(gè)汽車(chē)培訓(xùn)課程需要的教學(xué)設(shè)備等都不是固定的，所以學(xué)汽修要多少錢(qián)也不是一個(gè)死數(shù)目。不過(guò)虎振汽修承諾在收取一次學(xué)汽修學(xué)費(fèi)之后絕不會(huì)出現(xiàn)再次收費(fèi)的情況。

虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專(zhuān)修學(xué)校為了從根本上解決學(xué)員的實(shí)際操作技能和汽修突出問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)員教育的針對(duì)性和實(shí)效性，采取汽修技術(shù)“一事一教”的方法提高學(xué)員汽修能力以及非正常情況下的應(yīng)急處理問(wèn)題的能力。所謂“一事一教”就是搜集汽車(chē)主要故障問(wèn)題，編寫(xiě)教材，針對(duì)每個(gè)問(wèn)題想學(xué)員詳細(xì)講解故障產(chǎn)生的原因、應(yīng)當(dāng)采取的措施和維修技術(shù)。 為了做到培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)突出，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校將汽修行業(yè)的重要技術(shù)知識(shí)和典型維修技能作為“一事一教”的內(nèi)容及重點(diǎn)。針對(duì)在實(shí)際工作崗位上存在的重點(diǎn)問(wèn)題，虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校由行業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家進(jìn)行授課；對(duì)非正常情況下應(yīng)急處理的故障問(wèn)題，進(jìn)行分析，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)充?；⒄衿夼嘤?xùn)學(xué)校好的是哪家？ 天津高職汽修專(zhuān)修學(xué)校通過(guò)“一事一教”的有效方法，已經(jīng)給學(xué)員講解汽修技術(shù)難題數(shù)不勝數(shù)，技講清楚了故障產(chǎn)生的過(guò)程、原因、影響程度、造成的后果等，是學(xué)員認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的危害性、嚴(yán)重性和重要性，使一線(xiàn)汽修人員掌握了解決問(wèn)題的基本方法和措施，有效提高實(shí)際維修技能。 隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)汽車(chē)工業(yè)和汽車(chē)服務(wù)業(yè)得到了飛躍的成長(zhǎng)和發(fā)展。目前，我國(guó)汽車(chē)保有量急劇增加，從1978年的136萬(wàn)輛到2003年已達(dá)到2000萬(wàn)余輛。增加了14.6倍。據(jù)汽車(chē)工業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)測(cè)到2010年，我國(guó)汽車(chē)保有量將達(dá)到4800萬(wàn)輛。其中轎車(chē)占50%?？焖僭鲩L(zhǎng)的汽車(chē)保有量為汽車(chē)維修行業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給汽車(chē)維修行業(yè)帶來(lái)了巨大的商機(jī)。與此同時(shí)，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，也向汽車(chē)維修業(yè)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方式，我國(guó)的汽車(chē)維修行業(yè)已經(jīng)營(yíng)多年，但隨著近年來(lái)我國(guó)汽車(chē)制造行業(yè)科技水平的大幅度的提高，汽車(chē)高新科技技術(shù)的廣泛應(yīng)用。現(xiàn)在市場(chǎng)銷(xiāo)售的轎車(chē)，都是電噴的，電噴系統(tǒng)出現(xiàn)故障，沒(méi)有汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)分析儀、汽車(chē)故障電腦診斷分析儀等這類(lèi)先進(jìn)的維修檢測(cè)設(shè)備，很難準(zhǔn)確查明故障，滿(mǎn)足廣大車(chē)主的快捷維修的要求。 我國(guó)汽車(chē)消費(fèi)已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。以往公款購(gòu)車(chē)的大格局早已打破，隨之而來(lái)是大量的轎車(chē)進(jìn)入老百姓的家庭，經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)的私人消費(fèi)占70%以上，北京、深圳每百戶(hù)家庭擁有轎車(chē)的比例分別達(dá)到12輛和9輛。轎車(chē)進(jìn)入百姓消費(fèi)勢(shì)頭之猛，真讓汽車(chē)維修行業(yè)感到振奮! 虎振汽修學(xué)校緊跟社會(huì)需求型人才培養(yǎng)，成為汽修專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)頭學(xué)校。開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是針對(duì)市場(chǎng)前景發(fā)展良好。讓學(xué)生學(xué)有所得，得有所用。學(xué)汽修，來(lái)虎振汽修學(xué)校是不二的選擇。