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數(shù)控銑床班 學(xué)習(xí)內(nèi)容
  學(xué)習(xí)使用廣數(shù)系統(tǒng)/日本FANUC發(fā)那科/德國(guó)SIEMENS（西門(mén)子）等系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床加工精密的軸類、套類、特形面、螺紋類等典型零件，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、制圖、數(shù)控車工工藝、公差測(cè)量、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
  主要培養(yǎng)從事數(shù)控機(jī)床的編程和操作、維修和保養(yǎng)的技術(shù)工人。
機(jī)床綜合班 學(xué)習(xí)內(nèi)容
  學(xué)習(xí)使用車床、銑床、刨床、磨床、鉆床操作及企業(yè)中典型的軸類、套類、盤(pán)類、螺紋類、鍵槽類等零件技工，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的識(shí)圖、制圖、加工工藝、測(cè)量、機(jī)床維護(hù)保養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
  主要培養(yǎng)從事普通車床操作及銑床、鉆床、磨床、刨床加工的技術(shù)工人。



保定虎振教育UG數(shù)控簡(jiǎn)介：
    我校的UG數(shù)控設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程著重講解了使用注塑數(shù)控向?qū)KMoldWizard進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的方法。 
   分別介紹了注塑成型數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí)，采用注塑模向?qū)K進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的初期準(zhǔn)備工作，分型前對(duì)零件產(chǎn)品的分型缺陷進(jìn)行修補(bǔ)的功能，分模原理和基于裁剪的分型步驟，通過(guò)MoldWizard向數(shù)控系統(tǒng)添加模架的方法和過(guò)程，注塑數(shù)控設(shè)計(jì)中的標(biāo)準(zhǔn)件，澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法以及其他一些輔助功能，通過(guò)4個(gè)綜合實(shí)例完整地介紹了注塑數(shù)控設(shè)計(jì)的一般方法和設(shè)計(jì)步驟。   




全日制大專(梧州市分公司)設(shè)備精良，以專業(yè)化生產(chǎn)保證 影視后期產(chǎn)品的穩(wěn)定性。 不斷健全的管理體制為產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、質(zhì)量提供了可靠的保證。

我們的原則 　　

創(chuàng)新源于我們對(duì) 影視后期科技的積累； 　 　

穩(wěn)定源于我們對(duì) 影視后期質(zhì)量的堅(jiān)定； 　　

卓越源于我們對(duì) 影視后期細(xì)節(jié)的執(zhí)著；

形象源于我們對(duì) 影視后期服務(wù)的認(rèn)真！



   數(shù)控一直是一個(gè)經(jīng)久不衰的專業(yè)，之所以一直就這么的熱門(mén)，還主要是取決于，他是一個(gè)技術(shù)性的專業(yè)，現(xiàn)在是屬于緊缺技術(shù)型人才的這么個(gè)時(shí)代，所以，學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)永遠(yuǎn)不落伍。好出路好未來(lái)。那么，數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢？
就業(yè)前景
  1、制造業(yè)的社會(huì)、行業(yè)背景
  數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)；是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段；數(shù)控技術(shù)是國(guó)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)；是關(guān)系到 戰(zhàn)略地位和體現(xiàn) 綜合國(guó)力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后，中國(guó)正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，制造企業(yè)已開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)數(shù)控機(jī)床操作工短缺60萬(wàn)左右。數(shù)控人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門(mén)的高度重視。 “月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬(wàn)招不到模具技工”成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。教育部、勞動(dòng)保障部、國(guó)防科工委、息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實(shí)施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五年培養(yǎng)30萬(wàn)以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標(biāo)，以緩解我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)技能型人才的緊缺狀況。




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