湖北宜昌經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中，初級(jí)會(huì)計(jì)是一個(gè)敲門磚。不持證，就能成為一名會(huì)計(jì)人員，這是財(cái)會(huì)同學(xué)的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，由于大學(xué)四年的知識(shí)儲(chǔ)備和積累，在一定程度上是滿足了成為一名會(huì)計(jì)人員的硬性要求，但是要知道企業(yè)招聘財(cái)會(huì)人才，肯定是擇優(yōu)而選。就以應(yīng)屆畢業(yè)生為例，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)面臨的個(gè)問題就是如何在應(yīng)屆生畢業(yè)的人群中脫穎而出，找到一個(gè)理想的工作，自己可以試想一下，在面臨條件相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)財(cái)會(huì)同學(xué)一個(gè)有另一個(gè)沒有，那么你作為企業(yè)會(huì)選誰?答案不想而知。

湖北宜昌經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)比較相近，很容易導(dǎo)致大家記錯(cuò)記混，那我們就可以將這些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)總結(jié)出來，加以比較，從而發(fā)現(xiàn)它們的不同之處，進(jìn)行對(duì)比記憶，再通過做題，對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步鞏固，直到將它們徹底弄清楚。湖北宜昌經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，例如大家容易混淆的企業(yè)生產(chǎn)車間發(fā)生的固定資產(chǎn)修理費(fèi)用計(jì)入“管理費(fèi)用”科目和企業(yè)基本生產(chǎn)車間所使用的固定資產(chǎn)，其折舊計(jì)入“制造費(fèi)用”科目等知識(shí)點(diǎn)，大家可以利用表格進(jìn)行總結(jié)對(duì)比記憶。

湖北宜昌經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)，適當(dāng)選擇輔導(dǎo)班，初級(jí)會(huì)計(jì)考試是兩門課都達(dá)到60分就可以通過，大家自己看書往往就會(huì)出現(xiàn)抓不住重點(diǎn)的現(xiàn)象。適當(dāng)選擇輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的會(huì)用短短幾句話告訴大家“考不考，怎么考，怎么答”。這樣我們學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍。思維導(dǎo)圖框架梳理，首先大家要完整的過一遍基礎(chǔ)班知識(shí)點(diǎn)，將教材上的例題全部吃透。完成遍之后可以進(jìn)行思維導(dǎo)圖框架梳理。自己合上書本，自己去畫每一章的思維導(dǎo)圖，這個(gè)時(shí)候盡量不要看書，去自我檢查一下能夠掌握到什么程度。先把思維導(dǎo)圖的框架梳理出來，再一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，這個(gè)過程可以非常好的總結(jié)復(fù)習(xí)。找出自己的薄弱點(diǎn)