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學(xué)校老師的水平也代表著一定的學(xué)校實(shí)力,藝考文化課學(xué)校能不能教好課還要看一個(gè)學(xué)校的課堂效果,在課堂中我學(xué)校采取以藝術(shù)生為中心的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上有藝術(shù)生個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,比趕超幫扶小組,一對(duì)一訂制私人學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。老師在課堂上寓教于樂(lè)把課堂交給藝術(shù)生,并有班主任跟班督學(xué)。很多不錯(cuò)的教學(xué)方法幫助藝術(shù)生更好的學(xué)習(xí)。 贛州興國(guó)藝考文化課學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境采取封閉管理,校內(nèi)各種設(shè)施都為藝術(shù)生所考慮到,大到整體校園環(huán)境,小到教室各種設(shè)施,都為藝術(shù)生考慮到,這都是學(xué)校所具備的實(shí)力,讓藝術(shù)生學(xué)文化課踏實(shí)的地方。
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