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2）及時的將息傳遞給師生 
  校園是學生接受文化知識的重要地方，學生每天的生活主要是在校園，所以校園是學生日常生活的主要方式，通過校園 宣傳欄可以及時地向學生傳遞校園文化的息，例如通過張貼學生好人好事的事例來規(guī)勸學生向好人好事的事例學習，可以有效的對學生起到潛移默化的熏陶效果，有效的促進學生的學習，也可以將學校的一些重要息通過宣傳欄及時的傳遞給師生，讓師生通過息更了解學校的文化和校園的精神建設。
3） 宣傳欄設計風格要多樣化 
  校園宣傳欄一般設立在學校的顯眼位置，所以宣傳欄的風格設計尤為重要，每天人來人往的師生，駐足在宣傳欄面前，吸引人們的目光，所以宣傳欄的風格設計尤為重要，要有一定自己的風格，外觀要和校園的教學樓等建筑相得益彰，應該相互襯托的更加美觀，而不是風格上格格不入，這樣會讓校園一景失去本來的景色，所以在設計風格的選擇上要尤為注意，還應該與校園文化相協調，通過宣傳欄更好的展現校園文化。 
校園宣傳欄在在內容上應該不斷的推陳出新，及時的將校園的各種息傳遞給師生，可以不斷更新宣傳欄的內容方式，可以采用圖片和文字相結合，色彩的不同搭配等方式傳遞給師生，變換的樣式可以更能吸引人的眼球。

 




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學校使用宣傳欄的目的與街道上面我們看到的并不同，其使用用途并不是宣傳商家的廣告，從而產生效益。主要使用目的在于學校范圍之內宣傳教育方面的精髓及正確的人生價值觀理念。學校是人類一生當中的必經階段，在這里我們學習文化，學習生活基本知識，學習如何與人相處，如何讓自己擁有正確的三觀理念，也讓我們通往成功的道路上變得更捷徑。在學校當中，除了老師教導我們的書本知識外，更主要的學習的是如何在社會上生存，如何成為一名合格的人，通過各方面的經驗教育傳播給學校里的學生，讓他們更方便的感悟到其他的人生理念。生活就是這樣，不僅需要掌握基本的專業(yè)知識，還需要留意觀察生活中的點滴，只有這樣才能把自己鍛煉的更好。
  針對學校宣傳欄來說，主要通過外界的輔助更直觀的把學校的教育理念形式表現出來，也讓人們更直觀的可以閱讀，從中汲取經驗及教訓。除此之外，還可以為每個學校的建設環(huán)境增添美麗，讓學校更加美麗。

 





隨著廣告宣傳的不斷深入生活，像公交站臺這樣一類的宣傳媒介也是在不斷的推陳出新，并憑借著其自身獨特的產品優(yōu)勢受到了越來越多的矚目。
像公交站臺廣告這樣一些的宣傳方式，我們對此早已不陌生了，不管是走在大街上，還是在樓道轉角，這樣的燈箱廣告我們幾乎是日日可見。關于這類廣告的普及，我想是與它本身的特點所密不可分的，那么燈箱廣告到底有著怎樣的特色呢?
首先，是它在制作上的工藝性。像公交站臺滾動燈箱這樣一類的設備一般都是可以根據不同的設計需要來進行具體的框架選擇的，比如在材質上就有鋁制、鋼制等 的不同選擇，同時在相應的色彩方面也是可以有磨砂銀、香檳色等眾多的選取空間的。這樣的工藝化設計選擇對于我們的廣告宣傳無疑是具有很好的“配合”作用 的，從而能夠在很大程度上宣傳的實際效果。

 




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