內(nèi)蒙古通遼中級(jí)職稱！論文、著作任現(xiàn)職以來(lái)，出版、發(fā)表、撰寫本專業(yè)有較高水平的著作、論文和技術(shù)報(bào)告，具備下列條件之一：在SCI（美國(guó)科學(xué)引文索引）或EI（美國(guó)工程索引）源期刊以 作者（含通訊作者）發(fā)表有較高專業(yè)技術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值的論文1篇以上。在核心期刊收錄的 期刊、省級(jí)期刊等源期刊上以 作者發(fā)表有較高專業(yè)技術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值的論文1篇以上。獨(dú)立撰寫由本人完成項(xiàng)目的、能解決復(fù)雜技術(shù)問題的專項(xiàng)研究報(bào)告、技術(shù)分析報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、施工或調(diào)試報(bào)告、工程試驗(yàn)報(bào)告、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、技術(shù)總結(jié)或重大項(xiàng)目的立項(xiàng)研究（論證）報(bào)告2篇以上。

教師職稱，一直都是老師心中的痛，有很多老師臨到退休也僅僅是內(nèi)蒙古通遼中級(jí)職稱，甚至是初級(jí)職稱的也大有人在，這讓老師們苦悶不已，評(píng)個(gè)職稱太難了，很多老師受到環(huán)境影響， 也只能被迫選擇離職，于是很多老師開始呼吁應(yīng)該取消職稱，按照教齡直接晉升，讓老師能夠安心教學(xué)，全身心的投入到教育當(dāng)中，但由于現(xiàn)實(shí)很多的原因，完全按照教齡自動(dòng)晉升實(shí)現(xiàn)難度太大，因此一直都沒有得到實(shí)現(xiàn)，但今后老師們能不能迎來(lái)新機(jī)遇，那也未可知。在目前雖然沒有按照教齡自然晉升的政策，但卻有按全日制內(nèi)蒙古通遼外加一定教齡晉升職稱的好措施，而且 可以晉升到內(nèi)蒙古通遼中級(jí)職稱，這對(duì)于苦苦還掙扎在初級(jí)職稱的老師無(wú)疑是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，只不過想依賴這項(xiàng)舉措自動(dòng)晉升到高級(jí)還是不行的。

發(fā)放：下來(lái)之后，領(lǐng)取。內(nèi)蒙古通遼中級(jí)職稱評(píng)審需要準(zhǔn)備哪些材料?內(nèi)蒙古通遼及工作年限，即相關(guān)的內(nèi)蒙古通遼證明以及工作證明，這些材料屬于基礎(chǔ)材料，每一份都很重要，缺一不可。社保材料，想要通過內(nèi)蒙古通遼中級(jí)職稱評(píng)審必須要保證在工作單位繳滿半年以上的社保。繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，至少修滿90個(gè)學(xué)時(shí)，(公需科目30學(xué)時(shí)＋專業(yè)科目42學(xué)時(shí)＋選修科目18學(xué)時(shí))。職稱業(yè)績(jī)材料，工程師職稱評(píng)審需要提供業(yè)績(jī)，包含中標(biāo)通知書，施工合同和竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等，業(yè)績(jī)只要是近年內(nèi)參與過的工程項(xiàng)目即可， 提供3-5項(xiàng)工程業(yè)績(jī)。