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招生開始了，先在家長們都開始關注孩子去向的問題。今天，職業(yè)教育得到了普遍認可，不少家長表示會讓自己的孩子學技術。技工學校出現(xiàn)了報名火爆現(xiàn)象，短短 時間就已經(jīng)報滿!隨著 對職業(yè)教育投入越來也大，不管是考大學還是就業(yè)，職業(yè)教育的畢業(yè)生都出現(xiàn)了一次次逆襲。 普通高中以升學為導向，學生以學習文化知識為主；技工學校以促進就業(yè)為導向同時兼顧升學，在學習基本文化知識的基礎上，更加強調(diào)技術技能的培養(yǎng)，學習方式靈活多樣，學生的動手實踐能力更強。同時，讀中職的學生也可以選擇升學，目前很多中職校開設有升學班更有針對性地進行培養(yǎng)，讓學生多一份選擇。 讀普通高中只能通過參加普通高考升學，考試難度大；讀技工學校，學生的升學方式包括職教高考、高職單考單招、對口高考、五年制大專、三二連讀等，考試難度相對較低。同時，中職生也可以參加普通高考。 2019年《政府工作報告》提出，“高職院校大規(guī)模擴招100萬人”。2020年、2021年年高職院校大規(guī)模擴招200萬人”。 《高職擴招專項工作實施方案》提出，取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制，允許符合高考報名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨考試招生。這意味著， 中職生的升學大門被完全打開。并且高職本科也已擴招，中職生出路更寬、更廣！ 虎振計算機學校影視后期專業(yè)可以試學




初中畢業(yè)的女生學什么專業(yè)好，學什么技術好，學計算機，學平面設計，學影視后期處理，學動漫，學影視 ，要選擇正規(guī)的學校，這樣的學習有保障，學生在學校學習生活，除了要學會高超的技術，這是將來學生就業(yè)的依賴，也是將來走向成功的基石，同樣還要在學校學會怎么做人，提高自身修養(yǎng)。 保定虎振學校是河北省辦學規(guī)模較大的大型職業(yè)技能人才培養(yǎng)基地，學校成立有三十多年的歷史了，在這三十多年里面，學校得到了穩(wěn)健的發(fā)展，一步一個腳印走到今天，河北省乃至全國聞名的品牌學校，學校開設了眾多的專業(yè)，其中就有高端計算機技術，學校擁有雄厚的師資力量，擁有先進的設備，有完善的管理制度，保障了學生在學校的學習和生活。讓每一名來到虎振學校的學生都能學到真技術，擁有一技之長。 保定虎振計算機學校常年招生，學生在入學前可以免費試學，在試學的時候，學學校的高端計算機課程進一步了解，在了解的基礎上，感覺能學得會，才正式的入學。 學生畢業(yè)后，學校免費給學生工作，保障每一名學生能高薪就業(yè)。


為什么到虎振計算機學校學習，選擇職業(yè)化路線是明智的選擇。 首先，當前國內(nèi)正在從“人口紅利”階段向“人才紅利”階段過渡，隨著高科技技術的不斷發(fā)展，大量依靠傳統(tǒng)人力來完成的工作任務將逐漸由智能體來完成，所以大力發(fā)展職業(yè)教育能夠幫助更多的職場人來完成崗位升級，從而在一定程度上解決在產(chǎn)業(yè)結構升級過程中出現(xiàn)的就業(yè)難問題。 所以，從這個角度來看，職業(yè)教育的意義還是非常大的，目前職業(yè)教育也確實獲得了更多的關注，很多行業(yè)資源也在向職業(yè)教育領域匯集。 由于職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標主要以技能型人才為主，所以職業(yè)教育的生源必然會更加復雜，既有應屆的高中生、初中生，也會有下崗職工、復員軍人等等。 可以理解每個家長都希望自己的孩子能成為人中龍鳳，能夠站在金字塔尖揮斥方裘，但客觀的現(xiàn)實顯然不是這個樣子的，每個學生的智力天賦、認知水平都不一樣，《科爾曼報告》顯示：學校的因素對 秀的那一批學生的影響是非常小的，天才不管上哪一所學校他都是天才。所以我們說的公平和避免惡性競爭，主要都是針對普通學生的。 站在學習者的角度來看，參加職業(yè)教育也是自身職場競爭力的重要手段之一，職業(yè)教育本身的教育門檻相對比較低，而且職業(yè)教育更注重對于學生動手實踐能力的培養(yǎng)，所以職業(yè)教育也是比較實用的教育方式。 其實每個學生都不笨，考試成績不理想，只是他們對學習文化課不感興趣，但是如果挖掘出他們天賦，幫助他們找到自己所擅長的領域，那么他們也會成為人中龍鳳。



考不上高中的學生，即使是交高價讀了普通高中，也考不上本科。全國參加高考的人數(shù)達到1000萬人，但本科院校招生人數(shù)只有431萬人，本科錄取率為43.1%，有600多萬考生無緣本科！這就意味著，你考不上普通高中，交10幾萬高價讀了普通高中，三年以后，也只有讀高職院校了。 讀技工學校同樣可以考大學 如果你在讀初中的時候語數(shù)外三科有一定的基礎，雖然沒有考上普通高中，但是離普高線相差不遠，你可以參加技工學校的對口高考，一樣可以上大學！而且對口高考被錄取的學生與普通高考被大學錄取的學生享有同等待遇。 需要對比技工學校與高中的區(qū)別，普通高中主要是為高等院校培養(yǎng)學生，以升學為主。而技工學校則是以就業(yè)為導向，主要是為社會輸送有一技之長的、具備一定素質(zhì)的實用技術人才。二者其實并無 的優(yōu)劣之分，尤其在當下，在 大力支持和發(fā)展職業(yè)教育的前提下。 虎振計算機學校影視后期專業(yè)可以免費試學




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學習計算機專業(yè)能夠讓自己在就業(yè)面上更加廣闊，計算機技術對于各行各業(yè)來說都是必須要要具備的一項技能，很多企業(yè)在招聘的時候都會需要相關的計算機人才，學生在學完計算機之后就業(yè)上選擇會比較多，相對來說也是好找工作的。對于學生學習計算機還體現(xiàn)在性格上，在計算機的學習中不光需要你在計算機技術上用心學習，還要防止在計算機相關應用的上防止出錯，學技術要更加細心，對于事物的處理上也會更加有耐心。 計算機已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。IT行業(yè)迅猛發(fā)展，就業(yè)工作崗位也比比皆是。在近幾年內(nèi)IT在職場排行榜中仍舊處于所有行業(yè)中的“老大”。計算機專業(yè)學生就業(yè)方向也應該有所提高。雖然說計算機這行就業(yè)單位很多，但是面臨的競爭也非常激烈。只有對基礎知識的學習才可以受用終身。從總體上講，社會對計算機人才總需求量有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更加寬泛，需求的主體由政府、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位，由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯相差大。企業(yè)是吸納人才的主力，隨著國有企業(yè)改革步伐加大，對高新技術人才、計算機專業(yè)大學生的需求會迅速增長，高新技術企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20%以上，中國加入WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。 到虎振計算機學校學習計算機技術，圓自己的夢想，實現(xiàn)高薪就業(yè)




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