南昌青云譜藝考文化課學校在時間的使用上要依靠足夠嚴格的管理，只有足夠嚴格才可以幫助藝考修正自身。我校在藝考管理上，采取封閉式的管理模式，并有專門的教官與班主任進行嚴格管理，并且禁止攜帶任何違禁物品，并有24小時全天監(jiān)控，監(jiān)督檢查藝考，只有嚴格要求自身才能提高時間的使用率，修正自身的態(tài)度。 南昌青云譜藝考文化課學校經(jīng)過多年的專注，結(jié)合時間的詳細規(guī)劃與嚴格的管理制度幫助藝考文化課的，只有專注才能從根本上帶動藝考的文化課。

老師在課堂中孜孜教導，在課堂中藝術(shù)生必須要遵循學校的安排與要求，我校在課堂上建立了有利于藝術(shù)生學習的教學策略，如興趣學習小組。將課堂交給藝術(shù)生，充分利用藝術(shù)生學習和培訓的主觀意識，在課堂上講課內(nèi)容有趣，不再是一個缺乏活力的課堂，而是一個積極的課堂。藝術(shù)生們遵循課堂上的要求，動力會越來越強，學習越強勁，進步也會更快一點。 南昌青云譜藝考文化課學校為了讓藝術(shù)生更快更平穩(wěn)的進步，用強大的師資與課堂教學為藝術(shù)生添滿學習的動力，往前沖！

藝術(shù)類考生面對的學習挑戰(zhàn)越來越嚴峻，文化課在高考中占比越來越高，單純指望專業(yè)課考大學的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以南昌青云譜藝考文化課學校要打造一個藝術(shù)生學習的獨有的新模式來面對文化課的挑戰(zhàn)。藝術(shù)生在南昌青云譜藝考文化課學校利用適合自身條件的學習模式來到達文化課過關(guān)的目的。 南昌青云譜藝考文化課學校的教師團隊利用自身經(jīng)驗打造出藝術(shù)生獨有的學習模式，學校教師的上限和厚度足以滿足各類藝術(shù)生的需求。其次，在教學模式上，教師有趣，管理嚴格，課堂教學細節(jié)，督學老師課后認真回答問題。一對一的定制學習計劃有助于課后藝術(shù)生的學習情況。班主任負責組織和紀律。采用小班課程的方式，我的藝術(shù)生提供更好的教育資源。