2）及時(shí)的將息傳遞給師生
校園是學(xué)生接受文化知識(shí)的重要地方，學(xué)生每天的生活主要是在校園，所以校園是學(xué)生日常生活的主要方式，通過校園 宣傳欄可以及時(shí)地向?qū)W生傳遞校園文化的息，例如通過張貼學(xué)生好人好事的事例來規(guī)勸學(xué)生向好人好事的事例學(xué)習(xí)，可以有效的對學(xué)生起到潛移默化的熏陶效果，有效的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，也可以將學(xué)校的一些重要息通過宣傳欄及時(shí)的傳遞給師生，讓師生通過息更了解學(xué)校的文化和校園的精神建設(shè)。
3） 宣傳欄設(shè)計(jì)風(fēng)格要多樣化
校園宣傳欄一般設(shè)立在學(xué)校的顯眼位置，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計(jì)尤為重要，每天人來人往的師生，駐足在宣傳欄面前，吸引人們的目光，所以宣傳欄的風(fēng)格設(shè)計(jì)尤為重要，要有一定自己的風(fēng)格，外觀要和校園的教學(xué)樓等建筑相得益彰，應(yīng)該相互襯托的更加美觀，而不是風(fēng)格上格格不入，這樣會(huì)讓校園一景失去本來的景色，所以在設(shè)計(jì)風(fēng)格的選擇上要尤為注意，還應(yīng)該與校園文化相協(xié)調(diào)，通過宣傳欄更好的展現(xiàn)校園文化。
校園宣傳欄在在內(nèi)容上應(yīng)該不斷的推陳出新，及時(shí)的將校園的各種息傳遞給師生，可以不斷更新宣傳欄的內(nèi)容方式，可以采用圖片和文字相結(jié)合，色彩的不同搭配等方式傳遞給師生，變換的樣式可以更能吸引人的眼球。
??像公交站臺(tái)廣告這樣一些的宣傳方式，我們對此早已不陌生了，不管是走在大街上，還是在樓道轉(zhuǎn)角，這樣的燈箱廣告我們幾乎是日日可見。關(guān)于這類廣告的普及，我想是與它本身的特點(diǎn)所密不可分的，那么燈箱廣告到底有著怎樣的特色呢?
??首先，是它在制作上的工藝性。像公交站臺(tái)滾動(dòng)燈箱這樣一類的設(shè)備一般都是可以根據(jù)不同的設(shè)計(jì)需要來進(jìn)行具體的框架選擇的，比如在材質(zhì)上就有鋁制、鋼制等 的不同選擇，同時(shí)在相應(yīng)的色彩方面也是可以有磨砂銀、香檳色等眾多的選取空間的。這樣的工藝化設(shè)計(jì)選擇對于我們的廣告宣傳無疑是具有很好的“配合”作用 的，從而能夠在很大程度上宣傳的實(shí)際效果。
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不銹鋼宣傳欄故名思意就是在傳統(tǒng)宣傳欄的基礎(chǔ)上添加不銹鋼材料，以保證宣傳欄不生銹，延長宣傳欄的使用壽命?，F(xiàn)如今，不銹鋼宣傳欄廣泛應(yīng)用于學(xué)校、小區(qū)、會(huì)議館、展廳等各個(gè)場地。不銹鋼宣傳欄也融入了完美的藝術(shù)外型設(shè)計(jì)，給人們的生活添加光彩！
首當(dāng)其沖的就是對不銹鋼框架的搭建。
和其它曝露于大氣中的材料一樣，不銹鋼也會(huì)臟，不銹鋼宣傳欄需要進(jìn)行清洗和保養(yǎng)。雖然許多不銹鋼宣傳欄僅僅是在擦玻璃時(shí)才進(jìn)行沖洗，但是，一般來講，用于外部的不銹鋼宣傳欄每年要洗刷兩次。清洗的間隔時(shí)間受多種因素影響，主要的影響因素是所要求的審美標(biāo)準(zhǔn)。不銹鋼宣傳欄利用人工沖洗，主要是通過人工用海綿沾上肥皂水，每隔六個(gè)月擦洗每塊板條。