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虎振技校(洛陽市分公司) 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校領(lǐng)域有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗和人才、技術(shù)、管理優(yōu)勢,公司匯聚了 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校行業(yè)內(nèi)具有高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)員工,為用戶提供 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校設(shè)計制造、安裝調(diào)試和技術(shù)操作培訓。您的滿意是我們心愿,我們秉承這一理念,不斷努力自己的軟硬件實力,為廣大新老客戶提供更可靠 裝載機鏟車叉車駕駛培訓學校產(chǎn)品和服務(wù)。



保定數(shù)控學校眾多,但是實力較強的卻委實不多,保定很多學生學數(shù)控都選擇了距離保定比較近的保定虎振數(shù)控學校,保定虎振學校辦 學三十年,是河北省實力雄厚的技能職業(yè)學校,畢業(yè)生連續(xù)多年來都供不應(yīng)求,受到社會的好評。因此,無論是河北省各地市還是河北周圍的省份,學生們學習數(shù) 控技術(shù)都到保定來學習。 課程設(shè)置: 普車班 兩個月 授課內(nèi)容:普車車床基礎(chǔ)知識:機械制圖:工、量、夾具的使用:刀具、金屬材料,金屬切削:知識,機床電器,普車操作技能,車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等,教學方式以實踐為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實際,學生親自動手操作。以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目的:普通車床初級到中級操作工 數(shù)控車床班 3個月 授課內(nèi)容:在兩個月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習數(shù)控原理,數(shù)控系統(tǒng)知識,數(shù)控加工工藝,數(shù)控車床(廣數(shù)928、西門子、法那克3種系統(tǒng))操作技術(shù),手工編程技術(shù), 微 機CAD繪圖,計算程序中的交點,切點坐標值,機床電器,故障診斷與維修,數(shù)學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實際,學生親手操 作,以培養(yǎng)實用性人為原則。 培養(yǎng)目的:中級車床操作工:數(shù)控車床(各種系統(tǒng))操作工。 數(shù)控銑班(加工中心) 授課內(nèi)容:在3個月的基礎(chǔ)上,進入加工中心的學習,掌握3-4坐標加工中心的操作與手工編程技術(shù),微機CAD繪圖,加工工藝及有關(guān)知識,教學方式以實踐操作為主,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實踐,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人為原則。 數(shù)控機床全科班 十二個月 授課內(nèi)容:在四個月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習加工中心的軟件(UG),自動編程技術(shù),機床電器,數(shù)控機床的故障診斷與維修,采用現(xiàn)場教學,手把手的教,理論聯(lián)系實踐,學生親手操作,以培養(yǎng)實用性人為原則。 選擇一個好學校,學一門真正的技術(shù),是將來學生實現(xiàn)自己價值的基礎(chǔ),更是保障,如果學生對學校不了解,或者是了解不多,隨時可以到學校來參觀考察,通過考察看看自己能不能適合學校這個技術(shù)。




播種希望,收獲成功。學校堅持“精心、精細、精致”的育人理念,秉承“您送來一個學子,我還你一個人才”的辦學宗旨,得到學生、家長、用人單位和社會的普遍認可。學校正在以跨越式姿態(tài),向高質(zhì)量、有特色的目標奮勇前進。 學校堅持“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以誠信求未來”的辦學理念,堅持“學生信賴、家長放心、社會認可、政府滿意”的辦學方針,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。恪守“自強不息、止于至善”的校訓精神,做百年品牌、創(chuàng)百年名校,為現(xiàn)代化職業(yè)技能教育譜寫新的篇章,再創(chuàng)輝煌。虎振數(shù)控學校



虎振數(shù)控學校有三十年的辦學歷史,學校實力雄厚,從數(shù)控車間建設(shè)到教師配備,完全能夠滿足學生的學習需要,讓學生真正的掌握數(shù)控車床的加工技術(shù),畢業(yè)后就可以直接上崗。 虎振學校深深知道,學生來學校學習,目的就是為了真正的掌握一門技術(shù),將來憑借這門技術(shù)對自己有所發(fā)展,能成為自己將來的保障,因此學校長期以來就是以教會學生為宗旨,讓每一名來學校學習的學生都能學到真技術(shù),而且學校還給學生搭建了就業(yè)平臺,學校設(shè)置了就業(yè)指導辦公室,在學生畢業(yè)前,學校就給學生妥善的安置好工作,讓學生和家長解除了后顧之憂。




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