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王老師-【16653139271】。 廣西壯族自治區(qū),柳州市 柳州市是全國性重要綜合交通樞紐,素有“桂中商埠”美譽,處在連接粵港澳大灣區(qū)與西南地區(qū)的重點節(jié)點上,柳州白蓮機場通航國內主要城市。是歷史文化名城,擁有2100多年建置史,轄區(qū)有白蓮洞遺址、柳江人遺址等史前文化,多民族文化交相融合,“壯歌、瑤舞、苗節(jié)、侗樓”堪稱“四絕”。是現(xiàn)代宜居的花園城市,先后榮獲園林城市、森林城市、聯(lián)合國人居范例獎等榮譽,“紫荊花城”成為城市新名片。
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藝考生高三文化課復習很重要,掌握“秘訣”才能事半功倍!“千里之行,始于足下。”藝考生文化課學校濟南立行學校認為,藝考生文化課復習應重視日常每天每周的復習安排。
,復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃, 稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、廣西柳州當?shù)仉y點、廣西柳州當?shù)厝觞c了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、廣西柳州當?shù)叵喾?、廣西柳州當?shù)叵嚓P知識點進行比較和分析。?
第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如有的同學在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。在藝考生文化課學??磥?,這個方法十分有效,既又省時,同學們不妨一試。?
第三,復習階段要進行查漏補缺工作??梢阅贸鲆郧暗木毩暠尽V西柳州當?shù)卦嚲?,把不懂處、廣西柳州當?shù)匾族e處、廣西柳州當?shù)爻ee處、廣西柳州當?shù)爻?继幰灰粴w納總結,使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。例如,語文中的名言名句比較多,你可以把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。同樣,這個方法也可運用到其他的科目上,比如把一些自己常錯的內容抄到本子上,經(jīng)常翻翻,這樣出錯率就會直線下降了。
第四,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現(xiàn)。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、廣西柳州當?shù)販?、廣西柳州當?shù)厍伞钡哪繕?,藝考生文化課學校認為做一定量的題是十分必要的。


高三的復習,知識覆蓋面相對較廣,復習難度較大,尤其對于藝考生來說更是如此,因此更需要藝考生作出合理謀劃,讓復習達到事半功倍之效。藝考生文化課學校濟南立行學校認為高考像“下棋”,善考要講“謀勢”!
凡事預則立不預則廢。高三復習絕不是簡單的拼時間、廣西柳州當?shù)仄淳βo邊際地大量演題的過程,而是科學的、廣西柳州當?shù)赜杏媱澋膹土曔^程。在藝考生文化課學??磥?,高三復習科學合理的“謀勢”尤為關鍵。所謂“謀勢”即謀劃。具體到高三復習便是復習的策略、廣西柳州當?shù)貜土暤挠媱澟c目標,是從一種戰(zhàn)略的層面上來審視高三的復習。
會謀劃的同學能從高考的戰(zhàn)略全局上把握自己優(yōu)勢、廣西柳州當?shù)貪摿?、廣西柳州當?shù)厝鮿萑箢惞φn的復習,以總分取勝,力求使各科復習取得事半功倍的效果。不會謀劃的同學或各科鋪開,毫無重點;或在某一門優(yōu)勢科目上投入過多的時間精力,放棄差科弱科,致使差科更差、廣西柳州當?shù)厝蹩聘酰换蛑活櫼晃堵耦^攻弱補差,無暇顧及優(yōu)勢科目,優(yōu)勢科目的得分“大戶”地位搖搖欲墜……
“謀勢”布好局,方能統(tǒng)攬全局,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。藝考生文化課學校認為只有更深入地了解,才能有助于我們更進一步認識自己在復習過程中存在的優(yōu)勢與不足,復習規(guī)劃也就變得輕而易舉。自己的優(yōu)勢學科有哪些,哪些學科是非常有潛力再提高的,劣勢學科又是哪些,劣勢學科之所以會處于劣勢的原因又有哪些:是基礎掌握不扎實還是手高眼低,粗心大意等等。對于這些都要有一個深刻的認識,這樣我們在制定復習規(guī)劃時才能真正的“接地氣”,更具體、廣西柳州當?shù)馗嗅槍π?,才能更合理地安排各科的學習時間,從而達到事半功倍的效果。



統(tǒng)考后,如何快速有效文化課復習效率,在較短的時間內恢復知識儲備,基本能力呢?濟南藝考生文化課培訓班濟南立行學校結合藝考生統(tǒng)考后文化課復習備考時間短、廣西柳州本地任務重、廣西柳州本地學生基礎薄弱等特點,提出“小步子、廣西柳州本地快節(jié)奏、廣西柳州本地出”的備考建議。
1小步子
所謂小步子就是不論是基礎知識的模塊復習,還是基本能力的訓練,大容量的模塊復習,大量的習題訓練都不適合當前藝考生的實際學情。一是由于近兩個月的專業(yè)集訓,文化課基礎知識缺口較大,藝考生急需恢復這些基礎知識的記憶儲備,為基本能力訓練打好基礎;二是鑒于知識遺忘缺口大,課堂上講析知識一次性不宜過多,過多的話,容易使學生造成新知識鏈接的斷檔,產生新的“夾生”“負積累”,因此,不論是基礎知識模塊復習,還是能力訓練的練習,要分段切片,將諸多的知識分解成一段一段的,這樣,不僅學生容易理解接受,而且他們獲得知識的興趣不會減弱,不容易產生疲憊感,效果好。
2快節(jié)奏
所謂“快節(jié)奏”就是基于“小步子”的基礎上進行的。如果小步子,慢節(jié)奏,那么,不僅課堂容量小,復習知識的時間會更長。在濟南藝考生文化課培訓班看來,根據(jù)我們現(xiàn)在的學情是不現(xiàn)實的。因此,小步子,快節(jié)奏,課堂的節(jié)奏感適當快一些,讓學生手,口、廣西柳州本地腦“忙起來”,緊張起來,對提高復習課的效率是有積極作用的。
3率
小步子、廣西柳州本地快節(jié)奏、廣西柳州本地率,不是口號,也不是形式,是需要濟南藝考生文化課培訓班的老師們對課堂做充分準備的。按照學科復習進度,有效的


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