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以下是:山東萊蕪藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)對比情況的圖文介紹



在藝考結(jié)束后的幾個(gè)月時(shí)間里,面對文化課有些藝術(shù)生會感到茫然,甚至?xí)晕曳穸?。為了幫助廣大藝術(shù)生在剩下的幾個(gè)月里愉快、山東萊蕪本地自信、山東萊蕪本地充實(shí)、山東萊蕪本地地備考,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校今天為大家分享藝考生文化課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高一高二的同學(xué)也可以提前收藏起來。 語文: 每天背一點(diǎn)古詩、山東萊蕪本地文言文。平時(shí)多加背誦默寫,不要等到臨近考試才背。流利背誦后要多默寫,認(rèn)真批改,找出錯(cuò)別字。按照冊子上的順序進(jìn)行默寫,默完一輪再接一輪,堅(jiān)持每天默寫。即評的句子以及例子合理運(yùn)用到作文中。對于語文的錯(cuò)題,把古詩默寫題進(jìn)行摘錄。以及記錄一些新的出題角度。平??梢苑e累一些相關(guān)意象的詩句。 數(shù)學(xué): 對待數(shù)學(xué)要有種追求心上人的感覺,用心對待,不怕挫折,我們要做數(shù)學(xué)的舔狗,就算結(jié)果不如意,也要100%用心對待它。對待數(shù)學(xué)的方法就是多刷題,多了解題目的出題套路。錯(cuò)題本很重要!堅(jiān)持每天都寫數(shù)學(xué)題。關(guān)于數(shù)學(xué)錯(cuò)題集的整理的話,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議可以把試卷復(fù)印后把題目剪下來,避免浪費(fèi)時(shí)間。 英語: 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為 高三上學(xué)期就把“3500”背完,把記了很多遍還是記不住的單詞用記號筆標(biāo)出來,等后面進(jìn)行著重記憶。英語要注重平時(shí)積累,老師講解的試卷上的生僻單詞 摘錄到筆記本上,日后加強(qiáng)記憶。平日發(fā)的有關(guān)寫作的資料,摘抄幾個(gè)自己感興趣的到筆記本上,日后加強(qiáng)背誦。掌握做題方法,用技巧答題,必要時(shí)仔細(xì)閱讀。語法填空部分,可以整理錯(cuò)題集。




現(xiàn)在離高考只剩半年,藝考生們,你們慌嗎?慌是一件好事,如果你慌,說明你還在意學(xué)習(xí)在意成績,說明你還有救!話不多說,真心想要實(shí)現(xiàn)逆襲的同學(xué)可以看看濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校的4條建議: 1一個(gè)清晰的計(jì)劃能事半功倍 一定要給自己制定一個(gè)清晰的計(jì)劃,把每天要完成的學(xué)校作業(yè)和自己給自己安排的課外任務(wù)都一條一條寫下來,這件事 是在早上完成,這樣 下來你對自己都有明確的規(guī)劃,你的時(shí)間也能被更的利用。 2多和老師同學(xué)溝通,閉門造車不可取 ?古往今來,很少有人單純的依靠自己就能學(xué)明白的,幾乎都是有老師教學(xué)生,或者互相交流溝通,高三也是同樣的道理。在學(xué)校上課,就要抓住老師這個(gè)非常棒的學(xué)習(xí)工具,別怕老師,他就是給你傳授知識的,你不懂的知識當(dāng)然得找他。有很多過來人告訴你,老師不吃人。但在請教老師之前,一定要先自我思考,不帶腦子的提問,不僅你聽的一臉懵,老師講的也會很累。 3.教材真的是百寶箱 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)很多人都低估了教材的有用性,教材幾乎涵蓋了所有的知識點(diǎn),特別是對于基礎(chǔ)不好的人,一定要先注重去復(fù)習(xí)教材,不要心比天高,覺得教材太低級了,說實(shí)話,如果你能做到別人說到哪個(gè)知識點(diǎn),你就能準(zhǔn)確的說出在哪本書哪個(gè)章節(jié)哪一頁,具體又說了哪些內(nèi)容,我不相信你的基礎(chǔ)還會差。特別對于生物、山東萊蕪附近政史地等學(xué)科,教材吃透了就等于成功了一大半。 4.總結(jié)復(fù)盤很重要 高三很多同學(xué)只顧低頭刷題, 學(xué)了十幾個(gè)小時(shí),但學(xué)了一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)自己好像沒什么進(jìn)步,這就是你不會總結(jié)的問題。前面濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校說到的計(jì)劃,也和這里的總結(jié)相對應(yīng),你要想有進(jìn)步,你就要從過去的學(xué)習(xí)里,找出自己的問題。比如你學(xué)了 ,你在晚上去總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程、山東萊蕪?fù)菍W(xué)習(xí)效果,有沒有出現(xiàn)什么影響學(xué)習(xí)的因素,要怎么解決,這樣才能及時(shí)解決問題。


曾任英國首相的本杰明·迪斯勒利在其1831年出版的小說《年輕的公爵》中,描述了這樣一匹黑馬:比賽的 關(guān)頭,場面扣人心弦,整個(gè)觀眾席熱鬧非凡,為那兩匹的良種馬歡呼加油。它們一路你追我趕,競爭得如火如荼。眼看其中一匹就將成為勝者,意想不到的情景出現(xiàn)了——一匹誰都不曾注意的黑馬突然躥出來,風(fēng)馳電掣般超越了對手,率先抵達(dá)終點(diǎn),獲得桂冠。這就是“黑馬”——出其不意,不畏強(qiáng)手,一鳴驚人的馬!那么,今天,想與各位藝考生同學(xué)分享一下:在面對文化課短板時(shí),如果你也想成為“黑馬”,希望后來居上、山東萊蕪戰(zhàn)勝強(qiáng)敵、山東萊蕪一舉奪魁時(shí),應(yīng)該如何作為?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有如下三條建議,供大家參考與借鑒。 01給自己制定一個(gè)具體、山東萊蕪?fù)暾膶W(xué)習(xí)計(jì)劃 世界總是在悄悄獎(jiǎng)勵(lì)有計(jì)劃的人。一個(gè)合理的計(jì)劃,可以讓我們在高考前100天過得充實(shí),且。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??磥?,很多人無法完成計(jì)劃,是因?yàn)橛?jì)劃并不完整導(dǎo)致的,只有目標(biāo),卻缺少具體方案和激勵(lì)機(jī)制。要懂得激勵(lì)自己,利用正向反饋:堅(jiān)持一個(gè)月早起背單詞,就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)周末放松;每晚復(fù)盤堅(jiān)持一個(gè)月,獎(jiǎng)勵(lì)自己一套喜歡的文具或是一本書……這會讓我們更容易堅(jiān)持下去,更容易感知幸福。 02落實(shí)基礎(chǔ),攻克弱點(diǎn) 認(rèn)真研讀每一科的所有課后習(xí)題,全部做完的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律;集中精力在自己弱點(diǎn)上,原本拿不上分?jǐn)?shù)的地方,通過集中突破,使自己能夠有80%以上的概率拿上分?jǐn)?shù),所以分?jǐn)?shù)就了。 03每周給“錯(cuò)題”來個(gè)大掃除 每周整理錯(cuò)題,能有效提高復(fù)習(xí)效率!把錯(cuò)題按照科目通通處理掉,錯(cuò)題解決了,知識點(diǎn)自然就掌握啦。不一味埋頭刷題,要學(xué)會刷一道題,通一類題,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)才能更。 寫在 :這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望以上能帶給藝考生同學(xué)一些啟發(fā),助你備考一臂之力。



? 藝考生在文化課沖刺這個(gè)階段,你必須學(xué)會獨(dú)立思考、山東萊蕪自主行動。只有通過自己的努力和堅(jiān)持,你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過自律和努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為,如果一個(gè)人沒有嘗試過克服困難,努力追求自己的目標(biāo),那么就沒有資格說"學(xué)不進(jìn)去"。 ? 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家別總是拿“沒有天賦”作為借口。絕大部分參加過高考并進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué),都會感嘆,高中時(shí)期的學(xué)習(xí)是如此簡單,只需把課本知識學(xué)扎實(shí),作業(yè)認(rèn)真完成,就能得到相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。因此,天賦并不是阻礙,你的努力和毅力才是決定性因素。如果你在語文作文上總是無法及格,但卻沒有積極去搜尋作文素材、山東萊蕪背誦滿分范文、山東萊蕪學(xué)習(xí)寫作技巧并多加練習(xí);如果你在數(shù)學(xué)考試中屢次不理想,卻沒有嘗試將教輔書上的基礎(chǔ)知識牢記在心,將任何一點(diǎn)問題徹底搞懂,然后不斷地刷題、山東萊蕪刷題、山東萊蕪再刷題;如果你在英語單選題上總是錯(cuò)兩三道,卻未曾嘗試認(rèn)真翻閱書本找到正確答案,并將錯(cuò)因記錄在筆記本上,用紅筆標(biāo)注出容易出錯(cuò)的地方,并經(jīng)常翻看;如果你未曾嘗試過上述做法,那么請避免用“沒有天賦”作為逃避的理由。因?yàn)?,對于高考這個(gè)挑戰(zhàn),你還沒有達(dá)到需要依賴天賦的程度。 親愛的高三學(xué)子們,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿你們堅(jiān)持不懈,篤定前行。記住,你們是站在才華橫溢的班級中,站在大家的支持和期待中。即使成績的高低并不是 的衡量標(biāo)準(zhǔn),但無論結(jié)果如何,你們的努力和付出將會是珍貴而值得驕傲的。相信自己,你們是棒的!




定位:“ 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決方案的服務(wù)商。

使命:“提供前沿的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),服務(wù)超出客戶的期望,不辜負(fù)客戶的信任。

企業(yè)愿景:“成為員工自豪的企業(yè),成為客戶信賴的企業(yè),成為社會尊重的企業(yè)。

價(jià)值觀:“平等地尊重每一位員工,永遠(yuǎn)都把真相告訴公眾,誠實(shí)守信是基本的準(zhǔn)則。

經(jīng)營宗旨:“員工滿意、客戶滿意、股東滿意、社會責(zé)任。

經(jīng)營理念:“投入才有回報(bào),信任才有忠誠,敬業(yè)才有尊重,主動才有創(chuàng)新。



很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績差的那一類,他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)??磥?,這并不是一件 的事,許多原本成績不好的學(xué)生,在正確的引導(dǎo)下,都有了不同程度的變化,有些人單科甚至從10幾分到110幾分,成為了班級前列。這就足以證明,一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績不好,并不一定就會一直很差。 學(xué)習(xí)是一門學(xué)問,藝考生要逆襲,必須要注意這三點(diǎn)原則: ?1.選書 ?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為選資料書要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則,那些大神的書,質(zhì)量再好,如果過于晦澀難懂,也會因?yàn)檫^于痛苦不得不放棄。 2.學(xué)后要實(shí)踐 ?只是表面上的學(xué)習(xí),要想達(dá)到更多的改變,就必須在學(xué)后不斷地思考,投入到行動中,這樣,學(xué)習(xí)的價(jià)值就會得到極大的。 3.怎么進(jìn)階?? 當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,會和之前的知識碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián),這代表你的知識網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意,把它寫下來,這是學(xué)習(xí)的核心方法。 不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況,而是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)??;找各種借口來解釋自己的學(xué)習(xí)成績不好,比如歸咎于老師、山東萊蕪本地學(xué)校、山東萊蕪本地課程難度等等;不愿正視自己的成績,缺乏實(shí)際行動和計(jì)劃...用不了多久,原來的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪,只有你還在原地踏步... 你停下腳步休息,世界不會停下,高考亦不會停下。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校:你大可以相信,付出與回報(bào)對等!備考是一個(gè)需要付出辛勤努力的過程,只有充分準(zhǔn)備、山東萊蕪本地持續(xù)努力,并且保持積極的心態(tài),才能夠在藝考中取得好的成績。




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