“愛心閱讀欄”設(shè)在駕駛員背后的機(jī)電箱上，每個閱讀欄內(nèi)整齊地排列著3—5本書，員工自發(fā)捐獻(xiàn)的，總計130余本，有適合閱讀的讀者、青年文摘、特別等，也有適合孩子們閱讀的我們愛科學(xué)、成長知識儲備庫、童話故事等，這些書籍深受乘客喜愛，乘客上車后信手拿起一本書閱讀的場景隨車可見。 　　“愛心閱讀欄”是一路“青年文明 ”線路“潘朋團(tuán)隊(duì)”全體駕駛員想出的“新點(diǎn)子”，意在助力“全民閱讀”活動，讓乘客在乘車中通過閱讀書籍，增長知識，傳播正能量。一路線駕駛員還自編了一段介紹“愛心閱讀欄”的宣傳用語，在營運(yùn)中播報，希望乘客能積極踴躍捐獻(xiàn)書籍，愛護(hù)圖書，讓更多人共享這份閱讀的。 　　倡導(dǎo)富強(qiáng)、文明，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會核心價值觀。這一論述明確了社會核心價值觀的基本理念和具容，指出了社會核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實(shí)著力點(diǎn)，是對社會核心價值體系建設(shè)的新部署、新要求。 　　現(xiàn)如今社會核心價值觀標(biāo)識牌已經(jīng)成為標(biāo)識行業(yè)較新的一個趨勢和，社會核心價值觀宣傳欄造型多樣、頗具古典風(fēng)格且獨(dú)特靚麗，不僅推進(jìn)了社會精神文明建設(shè)的進(jìn)程，而且成為一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。那么，社會核心價值觀標(biāo)識牌其中蘊(yùn)有哪些設(shè)計理念呢。

　　目標(biāo)更準(zhǔn)確、鎖定消費(fèi)主力商家可根據(jù)廣告需要，選擇區(qū)域定向投放，可充分鎖定既定的目標(biāo)群體，進(jìn)行有效的信息傳播，達(dá)到廣告準(zhǔn)確指導(dǎo)的作用。多種媒體結(jié)合，有效廣告效應(yīng)日閱報欄還可根據(jù)商家的特殊需求為其提供數(shù)字媒體、站等多種媒體共同宣傳的便利條件，使廣告的效果更大化，為商家爭取更多的經(jīng)濟(jì)效益。 　　因此日閱報欄具有其他戶外廣告無法比擬的優(yōu)越性。目前已經(jīng)形成以候車亭系統(tǒng)、公共自行車系統(tǒng)、閱報欄系統(tǒng)、環(huán)衛(wèi)設(shè)施系統(tǒng)、太陽供電系統(tǒng)、公交智能調(diào)度系統(tǒng)等系列近200余款產(chǎn)品。目前已于全國眾多個城市達(dá)成候車亭及公共自行車亭棚合作協(xié)議。 　　隨的產(chǎn)品已經(jīng)非常普及了，人們的閱讀習(xí)慣也發(fā)生了翻天覆地的改變。有相關(guān)人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多的硬件建設(shè)都是“高大上”，有花有草，環(huán)境也很優(yōu)美，然而作為信息的流動窗的閱報欄卻沒了蹤影，讓很多人唏噓不已。作為一種知識信息傳播的平臺或載體，紙質(zhì)閱報欄曾經(jīng)甚至也正在發(fā)揮著積極的作用。 　　有教育工不無憂慮地指出，在新的閱讀方式的沖擊下，一度輝煌的閱報欄已風(fēng)光不再，并建議中小學(xué)恢復(fù)師生閱報欄，教育引導(dǎo)師生愛護(hù)閱報欄，并安排有責(zé)任心的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每天及時更換內(nèi)容，為大家了解打開一個有益的窗口。