不過(guò)，因?yàn)橐咔榈脑颍由蟿”練⑦@個(gè)游戲轉(zhuǎn)型線(xiàn)上的效果不好，大家碰不到真人，換不了衣服，感覺(jué)比較差，加上要支付老師的工資、場(chǎng)地的租金，這個(gè)行業(yè)也遇到了不小的困難。應(yīng)該說(shuō)，它們的復(fù)蘇也需要建立在疫情得到遏制，防控措施得到改變上。教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型劇本殺的事兒，雖然早就有，但曝光后劇本殺復(fù)盤(pán)解析，關(guān)注度更高了，甚至有家長(zhǎng)覺(jué)得，和帶貨直播相比，兒童劇本殺是教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的新出路，也有同學(xué)說(shuō)，哎呀，我以后可以光明正大地和家長(zhǎng)說(shuō)，我要去玩劇本殺啦。但和之前的教培機(jī)構(gòu)遇到的問(wèn)題一樣，即便防控措施改變了，這個(gè)行業(yè)火爆了，它依然會(huì)處于一種良莠不齊的階段。比如，劇本的數(shù)量肯定是個(gè)問(wèn)題，大家不會(huì)一模一樣的劇本玩好幾遍。如果為了湊劇本，粗制濫造甚至盜版，可能知識(shí)沒(méi)有傳播到，誤區(qū)倒增加了不少；另外，如果有機(jī)構(gòu)只是生硬地將學(xué)科知識(shí)放進(jìn)游戲里，更像是披著游戲外衣的傳統(tǒng)課堂，那也依然有可能被打擊。如果有，線(xiàn)下的青少年劇本殺遍地開(kāi)花了，大家也要謹(jǐn)慎挑選，不要急著買(mǎi)什么年卡，因?yàn)閯”練吘共皇窍到y(tǒng)的學(xué)習(xí)，每周都要去，漏了一次，下次就跟不上啦，不可能，它的本質(zhì)還是娛樂(lè)，按次可能更為合理。商業(yè)故事千萬(wàn)種，再聽(tīng)我來(lái)說(shuō)幾種，接下來(lái)和同學(xué)們分享三個(gè)關(guān)鍵詞吧。個(gè)關(guān)鍵詞：學(xué)而思。學(xué)而思也直播帶貨了，叫“學(xué)家優(yōu)品”，到底是啥情況？第二個(gè)關(guān)鍵詞，。買(mǎi)東西這個(gè)模式，有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。京東干了8年為何果斷離場(chǎng)？第三個(gè)關(guān)鍵詞，密集的小店。群里同學(xué)說(shuō)他家附近有一條街，密密麻麻的都是奶茶店，而且兩三米路就有好幾家茶百道，好幾家古茗，請(qǐng)問(wèn)這是什么商業(yè)邏輯?