? 藝考生在文化課沖刺這個(gè)階段，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、山東濟(jì)寧自主行動(dòng)。只有通過自己的努力和堅(jiān)持，你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過自律和努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為，如果一個(gè)人沒有嘗試過克服困難，努力追求自己的目標(biāo)，那么就沒有資格說"學(xué)不進(jìn)去"。 ? 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家別總是拿“沒有天賦”作為借口。絕大部分參加過高考并進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)感嘆，高中時(shí)期的學(xué)習(xí)是如此簡單，只需把課本知識(shí)學(xué)扎實(shí)，作業(yè)認(rèn)真完成，就能得到相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。因此，天賦并不是阻礙，你的努力和毅力才是決定性因素。如果你在語文作文上總是無法及格，但卻沒有積極去搜尋作文素材、山東濟(jì)寧背誦滿分范文、山東濟(jì)寧學(xué)習(xí)寫作技巧并多加練習(xí)；如果你在數(shù)學(xué)考試中屢次不理想，卻沒有嘗試將教輔書上的基礎(chǔ)知識(shí)牢記在心，將任何一點(diǎn)問題徹底搞懂，然后不斷地刷題、山東濟(jì)寧刷題、山東濟(jì)寧再刷題；如果你在英語單選題上總是錯(cuò)兩三道，卻未曾嘗試認(rèn)真翻閱書本找到正確答案，并將錯(cuò)因記錄在筆記本上，用紅筆標(biāo)注出容易出錯(cuò)的地方，并經(jīng)常翻看；如果你未曾嘗試過上述做法，那么請(qǐng)避免用“沒有天賦”作為逃避的理由。因?yàn)椋瑢?duì)于高考這個(gè)挑戰(zhàn)，你還沒有達(dá)到需要依賴天賦的程度。 親愛的高三學(xué)子們，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿你們堅(jiān)持不懈，篤定前行。記住，你們是站在才華橫溢的班級(jí)中，站在大家的支持和期待中。即使成績的高低并不是 的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但無論結(jié)果如何，你們的努力和付出將會(huì)是珍貴而值得驕傲的。相信自己，你們是棒的！

? 這世界屬于努力后。凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。發(fā)明的秘訣在不斷的努力。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校：向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每 。成功的人之所以取得成功，并不是他的時(shí)間比我們多，而是他們懂得抓住寶貴的時(shí)間，一分鐘也不浪費(fèi)。 ?高三逆襲真的只是那一瞬間的事情。有些人就是突然一瞬間開竅的，突然想自己是不是應(yīng)該努力了，然后就開始奮發(fā)圖強(qiáng)。但在這個(gè)過程中他也遭受了很多，起碼的事沒有半途而廢。真正的努力從來不是先于口的，而是先行動(dòng)了一段時(shí)間，取得了不錯(cuò)的效果才會(huì)讓別人知道。 那些整天說著自己想要努力提分，想要考高分，想要考大學(xué)的人，其實(shí)都不是真正的努力，只是說出這些話來滿足自己的欲望而已。如果你高三想在短時(shí)間內(nèi)快速提高150分，根本不需要你做很多，只需要你把一輪復(fù)習(xí)再重新過一遍就可以?，F(xiàn)在學(xué)校一輪復(fù)習(xí)就算過完了，但在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)?？磥?，藝考生還是存在很多基礎(chǔ)問題的，你們?cè)龠^一遍基礎(chǔ)真的能夠幫助快速鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，從而大幅度提高你的學(xué)習(xí)成績。 梁秋實(shí)說：“沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍惜他的時(shí)間?！睗?jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家抓緊高考前的這 140天，讓每一分付出與耕耘都成為值得。艱難的路不是每一個(gè)人都有資格走的，而你們卻堅(jiān)持到了 ，抱著勇者無畏的心態(tài)向前沖吧，畢竟“彪悍的人生不需要解釋”！