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立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(濟(jì)南市分公司)
立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(濟(jì)南市分公司)奉行“抓市場(chǎng),促管理,講效益”的質(zhì)量方針,恪守“誠(chéng)實(shí)守信精心制造污染保護(hù)環(huán)境以人為本遵規(guī)守法持續(xù)改進(jìn)”為宗旨,愿以優(yōu)良的品牌,合理的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)位,熱情的服務(wù),真誠(chéng)與廣大客戶合作,共創(chuàng)民族工業(yè)美好的未來(lái)。
很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績(jī)差的那一類,他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)??磥?lái),這并不是一件 的事,許多原本成績(jī)不好的學(xué)生,在正確的引導(dǎo)下,都有了不同程度的變化,有些人單科甚至從10幾分到110幾分,成為了班級(jí)前列。這就足以證明,一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并不一定就會(huì)一直很差。
學(xué)習(xí)是一門學(xué)問(wèn),藝考生要逆襲,必須要注意這三點(diǎn)原則:
?1.選書
?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為選資料書要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則,那些大神的書,質(zhì)量再好,如果過(guò)于晦澀難懂,也會(huì)因?yàn)檫^(guò)于痛苦不得不放棄。
2.學(xué)后要實(shí)踐
?只是表面上的學(xué)習(xí),要想達(dá)到更多的改變,就必須在學(xué)后不斷地思考,投入到行動(dòng)中,這樣,學(xué)習(xí)的價(jià)值就會(huì)得到極大的。
3.怎么進(jìn)階??
當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)和之前的知識(shí)碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián),這代表你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意,把它寫下來(lái),這是學(xué)習(xí)的核心方法。
不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況,而是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取;找各種借口來(lái)解釋自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,比如歸咎于老師、山東濟(jì)南本地學(xué)校、山東濟(jì)南本地課程難度等等;不愿正視自己的成績(jī),缺乏實(shí)際行動(dòng)和計(jì)劃...用不了多久,原來(lái)的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪,只有你還在原地踏步...
你停下腳步休息,世界不會(huì)停下,高考亦不會(huì)停下。
濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校:你大可以相信,付出與回報(bào)對(duì)等!備考是一個(gè)需要付出辛勤努力的過(guò)程,只有充分準(zhǔn)備、山東濟(jì)南本地持續(xù)努力,并且保持積極的心態(tài),才能夠在藝考中取得好的成績(jī)。
藝考生在迎接高考的這段時(shí)間里,在經(jīng)歷學(xué)海浮沉的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,“加油”這句話你大概有些聽(tīng)膩了吧,可面對(duì)千辛萬(wàn)苦攀行至此的你,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校還是想與你分享一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1.上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真寫,打基礎(chǔ)的時(shí)候千萬(wàn)不能抄作業(yè)。基礎(chǔ)扎實(shí)在高三復(fù)習(xí)時(shí)能為你節(jié)省海量時(shí)間。
2.一定要正視自己的問(wèn)題,且直面問(wèn)題,不拖延不逃避。遇到不懂的問(wèn)題,不要自己糾結(jié)太久,多和老師和同學(xué)交流。
3.適量刷題能讓你的成績(jī)比別人高處不少。不要盲目刷題,總結(jié)一張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題比你刷幾張?jiān)嚲硪杏玫枚?。做一張?jiān)嚲砭鸵欢ㄒ阉酝浮?4.千萬(wàn)不要放過(guò)每一次考試!考試不止是測(cè)試你的知識(shí)儲(chǔ)備和分?jǐn)?shù),更是磨練你的心境,考試是萬(wàn)萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)的,以周考月考為主,每一次都要認(rèn)真對(duì)待,一定要把一模的錯(cuò)題以及延申的知識(shí)點(diǎn)全部掌握,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你還是有時(shí)間的,之后的考試,把心態(tài)放平鍛煉手感,刷題做題,理科整理錯(cuò)題集,文科整理筆記,這個(gè)大家應(yīng)該都會(huì)做,不用怕浪費(fèi)時(shí)間,一定要做全,學(xué)會(huì)。
5.在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)??磥?lái),寒假就是 的超車時(shí)期,不在學(xué)校的每 你都要把握住,一分一操場(chǎng),別有僥幸心理,覺(jué)得這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)考就不學(xué)了,保持緊張保持熱度,學(xué)習(xí)效率事半功倍,給自己點(diǎn)壓力,別總跟比你不足的人比,那樣永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步。
關(guān)于高三藝考生文化課沖刺經(jīng)驗(yàn)就分享到這里,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家看完能有所收獲。
進(jìn)入到高三沖刺階段的藝考生們,總覺(jué)得自己跟不上老師的節(jié)奏,復(fù)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)速度慢,其實(shí),這個(gè)時(shí)候你們需要的不僅僅是一個(gè)“定心丸”,更是一個(gè)“加速器”,復(fù)習(xí)效率,扎實(shí)鞏固考點(diǎn),穩(wěn)步提高考試成績(jī)。那么在沖刺階段究竟如何“加速”?跟濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校一起來(lái)看看決戰(zhàn)高考的那些硬核復(fù)習(xí)秘笈吧!
如果學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)清晰的進(jìn)度和計(jì)劃,就很容易就陷入“拿起一門課程的資料開始復(fù)習(xí),卻又不知道從何開始復(fù)習(xí),結(jié)果越復(fù)習(xí)越煩躁, 弄得心浮躁”的惡性循環(huán)中。要解決這種情況,制定計(jì)劃是 的方法。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議大家先以月為單位制定宏計(jì)劃,之后將月計(jì)劃細(xì)分到周計(jì)劃,再按周計(jì)劃給每天分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這種進(jìn)度條式的計(jì)劃利弊皆有:如果執(zhí)行完畢會(huì)越來(lái)越有自信,但如果未能按期執(zhí)行完計(jì)劃就會(huì)有挫敗感。所以,大家在制定計(jì)劃的同時(shí),也一定要執(zhí)行計(jì)劃的效率,結(jié)合自身實(shí)際制定符合現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。唯有按時(shí)完成自己的計(jì)劃,才能真正地學(xué)有所得、山東濟(jì)南當(dāng)?shù)刂饾u自信。
對(duì)于高三藝考生而言,晚上連續(xù)兩到三節(jié)的晚自習(xí)就是一個(gè)連續(xù)的長(zhǎng)久復(fù)習(xí)時(shí)間。這種復(fù)習(xí)時(shí)間非常重要, 被用來(lái)刷試卷題目或者系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一到兩個(gè)章節(jié)。至于瑣碎時(shí)間,往往是課間休息這種短期時(shí)間。 內(nèi)的短期時(shí)間其實(shí)有很多,這種類型的時(shí)間的特質(zhì)是:學(xué)吧,又不知道可以用于學(xué)什么好;不學(xué)吧,又感覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間。這里濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議,在瑣碎時(shí)間中除非真學(xué)不進(jìn)去了,否則可以用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、山東濟(jì)南當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)近兩天背的知識(shí)框架等。
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