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保證評估小組成員已接受參考模型培訓;
為評估小組成員提供評估方法培訓或確保他們已掌握此方法;
為評估小組和小組規(guī)范的建立提供服務;
為評估小組成員提供關(guān)于評估目標、計劃和他們自身分配的職責和任務的定位。
模型培訓必須利用CMMI課程的權(quán)威標準來提供,并由CMMI辦事機構(gòu)權(quán)威認證的授課者講授。方法培訓可
能通過下面兩種方法之一進行:
對一個完全重新組建的小組進行方法培訓至少持續(xù)兩天,且必須強調(diào)那些小組成員在評估過程很可能遇
到的情況。本培訓在SCAMPI的應用中沒有必要包含所有的變量。針對潛在的將來的小組成員所進行的團
體式方法培訓必須包含方法上剪裁部分的所有內(nèi)容和允許的變更以應付一系列在將來的評估中他們很可
能會遇到的情況。SEI評估程序為那些目前不是評估小組成員的人們所得到的培訓指定了額外的要求。那
些在以前的評估小組中作為成員已接受過培訓的小組成員,如果并沒有進行目前的方法培訓,那么他們
并不自動地具有參加當前評估的資格。
:缺乏可操作定義(operational definition)的度量項
CMMI 2.0在MPM(Managing Performance and Measurement)實踐域中多次強調(diào)度量項的可操作定義。精準的度量項不如一致的度量項,度量項都會些噪音,但要高都高,要低都低。沒有可比性的度量是沒有意義的,恰當?shù)目刹僮鞫x保證了這一點??上嗟慕M織,做不到這一點。
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