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保定虎振技工學(xué)校已經(jīng)連續(xù)多年被 建設(shè)行業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為挖掘機(jī)培訓(xùn)教育的典范,是國(guó)內(nèi)挖掘機(jī)駕駛員培訓(xùn)中的 學(xué)校。 發(fā)達(dá)學(xué)校斥巨資投建三百余畝大型挖掘機(jī)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地實(shí)習(xí)項(xiàng)目與施工作業(yè)環(huán)境相一致,讓學(xué)員在拿證后能更快地適應(yīng)施工場(chǎng)地,快速。 在設(shè)備方面,學(xué)校投資兩千余萬(wàn)元購(gòu)置世界各大品牌挖掘機(jī)供學(xué)員實(shí)習(xí),確保學(xué)員每天都有實(shí)際上車的機(jī)會(huì),學(xué)到過(guò)硬的實(shí)際操作技術(shù)。 在師資方面,虎振學(xué)校擁有專業(yè)的挖掘機(jī)老師,學(xué)校老師均擁有7-15年挖掘機(jī)施工從業(yè)經(jīng)驗(yàn),更擅長(zhǎng)帶著學(xué)員手把手教學(xué),所有的挖掘機(jī)實(shí)戰(zhàn)演練均為挖掘機(jī)施工中遇到的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)員畢業(yè)后可直接就業(yè)上崗。 保定虎振技工學(xué)校成立有就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)員解決就業(yè)中的各種難題,并可長(zhǎng)期跟蹤服務(wù),力求讓您的就業(yè)渠道暢通無(wú)阻。挖掘機(jī)培訓(xùn)




虎振技工學(xué)校(衡水市分公司)是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校廠家。主要產(chǎn)品有: 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。公司一貫堅(jiān)持“質(zhì)量di yi,用戶至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù),信守合同”的宗旨,憑借著高質(zhì)量的產(chǎn)品,良好的信譽(yù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù),產(chǎn)品暢銷全國(guó)近三十多個(gè)省,竭誠(chéng)與國(guó)內(nèi)外商家雙贏合作,共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌!



虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)設(shè)施齊全,有專業(yè)性較強(qiáng)的自編教材,實(shí)習(xí)設(shè)備有大、中、小型挖掘機(jī)、裝載機(jī)及各種維修設(shè)備,設(shè)有維修車間及專門(mén)訓(xùn)練場(chǎng)地,固定的現(xiàn)代化教室、宿舍、食堂、洗浴間,條件十分方便。本校還有一支擁有多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師隊(duì)伍,值得信賴。采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,每期考試合格后頒發(fā)畢業(yè),對(duì)不合格者免費(fèi)再學(xué),合格為止。上機(jī)時(shí)間充足,畢業(yè)后可直接獨(dú)立操作,對(duì)無(wú)工作者免費(fèi)工作。年就業(yè)率94%,學(xué)費(fèi)在同行業(yè)中“”。本校特點(diǎn):信譽(yù)、質(zhì)量至上,就業(yè)率高,實(shí)習(xí)機(jī)型多,上機(jī)時(shí)間充足 實(shí)踐項(xiàng)目有:倒土、回填、挖坑、修坡、找平、壓實(shí)、裝車、爬托盤(pán)等。在校期間讓每位學(xué)員學(xué)會(huì)以上項(xiàng)目。理論學(xué)習(xí)課目:由挖掘機(jī)操作篇,發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理、挖掘機(jī)的行走與操作、挖掘機(jī)的維修保養(yǎng)和常見(jiàn)故障排除等及土方量計(jì)算課程和液壓部分及破碎器的使用等。該校是每位學(xué)員學(xué)習(xí)挖掘機(jī)操作的理想選擇學(xué)校,可試學(xué)。歡迎每位志學(xué)者到校試學(xué)、參觀、指導(dǎo)。 虎振挖掘機(jī)挖溝機(jī)培訓(xùn)學(xué)校裝載機(jī)鏟車叉車塔吊培訓(xùn)學(xué)校,河北省業(yè)內(nèi)學(xué)學(xué)早,規(guī)模大,教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。采用科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方法,創(chuàng)造性的將理論與實(shí)踐融為一體,高工授課,教練實(shí)地手把手操作。獨(dú)到的教學(xué),過(guò)硬的培訓(xùn)質(zhì)量,造就了一批又一批具有管理能力和技能特長(zhǎng)的復(fù)合型人才,為 和社會(huì)以及受教育者本人均帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。歷年榮獲職業(yè)培訓(xùn)“先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)?;⒄裢诰驒C(jī)培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量立?!钡膶W(xué)學(xué)思想,堅(jiān)持“面向社會(huì)、服務(wù)就業(yè),務(wù)真求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才為己任,努力做到培養(yǎng)一個(gè),成才一個(gè),就業(yè)一個(gè)。南昌建工挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校將以專業(yè)的品牌、雄厚的師資、豐富的教學(xué)資源、實(shí)踐型的教學(xué)模式、規(guī)范的管理為依托,為 培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才。




保定虎振工程機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校位于河北省保定市,位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立校”的方針;貫徹“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展、以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念;以“雙證教育”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為辦學(xué)目標(biāo),推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。挖掘機(jī)培訓(xùn)



教練在工地現(xiàn)場(chǎng)從事機(jī)械操作多年,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶出來(lái)眾多的挖掘機(jī)學(xué)員,有豐富獨(dú)特的教學(xué)方式 想學(xué)真正的挖掘機(jī)技術(shù)請(qǐng)到我們的基地來(lái) 主要學(xué)習(xí)整平、吊裝、回填、開(kāi)槽、修路、修斜坡、上下平板車等駕駛技術(shù),機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)、故障排除、土方、施工等相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的工作原理,無(wú)理論課,直接實(shí)際操作,邊操作邊講解,大量的各種工況實(shí)習(xí)。 學(xué)習(xí)怎樣與施工方合作、怎樣與挖掘機(jī)老板相處、怎樣從駕駛員成長(zhǎng)為老板。 挖掘機(jī)培訓(xùn) 知識(shí)--挖掘機(jī)回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)異響的檢查方法 一臺(tái)進(jìn)口挖掘機(jī)在重載回轉(zhuǎn)時(shí),不規(guī)則發(fā)出三種嘎噠,嘎噠的響聲。我們用聲波檢測(cè)器檢查回轉(zhuǎn)馬達(dá)外殼,回轉(zhuǎn)減速機(jī)外殼,回轉(zhuǎn)齒圈外徑,聲波音較強(qiáng)是在回轉(zhuǎn)齒圈,但測(cè)回轉(zhuǎn)減速機(jī)時(shí),也有聲響音。 我們?cè)谥鞅蒙习惭b的測(cè)壓表,當(dāng)挖掘機(jī)重載回轉(zhuǎn)時(shí),壓力表的指針是顯示擺動(dòng)的,每當(dāng)發(fā)出響聲過(guò)后,壓力表壓力值是下降的。 我們*步是把挖掘機(jī)開(kāi)到一處空地,目的是有挖掘機(jī)回轉(zhuǎn)的空間,然后把大臂,小臂伸直,鏟斗離地面一米高,停止發(fā)動(dòng)機(jī),泄掉余壓,在回轉(zhuǎn)馬達(dá)油管不拆卸的狀態(tài)下,拆除回轉(zhuǎn)馬達(dá)固定螺栓,把馬達(dá)從減速機(jī)中撥出,要求是馬達(dá)主軸從回轉(zhuǎn)減速機(jī)中心齒套中分離開(kāi)一小段距離,并固定。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),操縱馬達(dá)作回轉(zhuǎn)動(dòng)作,因回轉(zhuǎn)馬達(dá)已與回轉(zhuǎn)減速機(jī)脫離,馬達(dá)在正反空轉(zhuǎn),馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)并無(wú)異音,證明回轉(zhuǎn)馬達(dá)無(wú)故障,挖掘機(jī)培訓(xùn)




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