Maya是美國Autodesk公司出品的一款三維制作軟件，它功能強大，幾乎可以制作任何三維影視動畫和 ，所有真實攝像機鏡頭無法拍攝到的內(nèi)容都可以通過它后期制作完成。是目前為止在世界上使用為廣泛的一款三維制作軟件。 它可以制作例如風雨雷電、地震海嘯、車禍、空難等所有在電影電視中才能看到的酷炫大場面。Maya集成Alias\Wavefront的世界為先進的動畫技術(shù)，無論是建造模型的精細感、毛發(fā)布料的真實度、運動匹配技術(shù)的流暢性都是世界 的，因為功能強大，所以它所涉及的行業(yè)也方方面面，包括電影電視、廣告包裝、網(wǎng)絡游戲、三維動畫、影視后期等。比如冰河世紀，功夫熊貓、馬達加斯加、精靈小鼠弟、閃電狗、海底總動員都是使用MAYA制作而成。 下面再來說一下3D Max，這款軟件作為和MAYA相同的三維制作軟件，是由Discreet公司開發(fā)的（后被Autodesk公司合并），它突出運用在廣告、工業(yè)設計、建筑設計、工程可視化等領(lǐng)域，由于它面市較早，運用群體較大，且對硬件配置要求較為普通，上手容易。3D Max的運用在工業(yè)建筑模型方面尤為突出，比如《劍魚行動 》,《瘋狂約會美麗都》。 虎振計算機學校位于保定市南二環(huán)路1956號

我國將推動建立職教高考制度，促使中職、職業(yè)專科和職業(yè)本科教育培養(yǎng)相銜接。構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系，打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙車道。 職教也能培養(yǎng)高層次人才。長期以來，社會對于職業(yè)教育總是懷著一份刻板印象，但隨著職教領(lǐng)域的蛻變與發(fā)展，人們的認知也在不斷刷新。作為擁有超14億人口的大國，我國具有世界上規(guī)模 的職業(yè)教育體系。 虎振計算機學校歡迎你 “職教高考”制度的推出在職業(yè)教育發(fā)展過程中具有里程碑式的意義，職業(yè)教育被放在了與普通教育同等地位的教育天平之上，從中職到研究生的上升路徑被打通。在未來，任何職業(yè)院校的學生都可以通過職教高考制度進入任何一所職業(yè)院校進行學習。 此外，這一政策使職業(yè)教育不再止步于專科教學，打造出了與普通教育相同的學習成長路徑，形成了較為完善的教育閉環(huán)，能夠為后期社會發(fā)展提供更多高素質(zhì)、強技術(shù)的人才儲備。 同時，這種“雙軌制”高考制度的設計，不僅能夠補強職業(yè)教育，促進“職”“普”均衡發(fā)展，還將打開初高中學生升學路上的另一個優(yōu)質(zhì)通道，有望破解千軍萬馬過獨木橋的高考困局，從而改善中小學教育生態(tài)。 教育公平目標曙光已現(xiàn)。職業(yè)教育作為普通教育的重要補充，在 教育體系占據(jù)關(guān)鍵位置。普通教育為 培養(yǎng)學術(shù)型人才，推動相關(guān)學術(shù)研究和社會發(fā)展。 職業(yè)教育則為無法通過普通高考進一步深造的學生提供了繼續(xù)接受教育的途徑，為 培養(yǎng)大量具有專業(yè)技能的人才，能極大促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和工業(yè)化信息化建設。 相較于“春季高考”，“職教高考”制度還擁有另一個 優(yōu)勢——普通高中應屆畢業(yè)生無法參加，這意味著職教升學競爭壓力減小、升學將大大提高。 同時，考試的考核標準也調(diào)整為“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”且專業(yè)技能考核所占比重不低于50%。這一舉措無疑會削弱部分學員的投機心理，有利于打造素質(zhì)夠高、技能過硬的專業(yè)人才隊伍。 技術(shù)人才隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量，有教網(wǎng)在不斷探索職業(yè)在線教育發(fā)展道路的背后，也有著對于人才培養(yǎng)更深層次的思考。一個合格的高素質(zhì)技能人才，不僅要具備充足的理論知識，更要有強大的動手和實操能力。