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如果您生活在如下環(huán)境，就要多加注意了：帕特里克鋼琴

   ⑴ 沿海或多雨地區(qū)；

   ⑵ 位于山谷并朝向山坡的房間或排水設(shè)施不完善的地區(qū)；

   ⑶ 不超過(guò)兩年的新混凝土建筑；

   ⑷ 朝北的陰濕房間。

   避免過(guò)度干燥與高濕：對(duì)鋼琴來(lái)說(shuō)，環(huán)境潮濕是個(gè)問(wèn)題，但過(guò)于干燥則更為不利，尤其是使用空調(diào)器的人工除濕房間。在一般干燥氣候條件下，鋼琴自身有足夠的水份來(lái)防止干燥產(chǎn)生的問(wèn)題，但若空氣過(guò)于干燥，木質(zhì)和絨質(zhì)構(gòu)件會(huì)收縮變形，更為甚者，膠合的音板，夾板也會(huì)離層，構(gòu)件的輕變形會(huì)產(chǎn)生雜音。而且過(guò)于干燥的氣候會(huì)使弦軸釘松動(dòng)，難以維持音準(zhǔn)穩(wěn)定。注意氣溫驟變。若寒冷的房間溫度驟升，水份會(huì)凝結(jié)在琴弦和其它金屬部件上導(dǎo)致生銹。絨質(zhì)、氈質(zhì)的構(gòu)件也會(huì)因吸收水份而變形，使擊弦運(yùn)動(dòng)遲鈍，造成雜音。特別注意氣溫驟變時(shí)將鋼琴移至朝北的氣溫較低的房間或密閉的混凝土結(jié)構(gòu)房間。



立式鋼琴的琴弦約有220多根。中高音域內(nèi)，一個(gè)音有三根弦，稱同音弦組。同音弦組內(nèi)的三根弦調(diào)成同樣音高(頻率)，以增加音量改善音色。的十幾個(gè)音采用單弦，其余為雙弦。低音弦和中高音弦交叉排列，構(gòu)成弦列。交叉的弦列大大減小了鋼琴的外形尺寸：低音弦的表面纏有一層或兩層細(xì)銅線，成為“纏弦”。纏弦可以增加弦的附加質(zhì)量，獲得良好的低音。琴弦受弦槌敲擊后開始振動(dòng)。盡管琴弦的振動(dòng)幅度很大，由于琴弦很細(xì)，與空氣接觸面積小，琴弦本身擾動(dòng)空氣發(fā)出的聲音是很弱的。 琴弦通過(guò)琴碼(在琴弦下端)將振動(dòng)傳給音板，再由音板將聲音輻射出來(lái)。音板不僅是輻射聲音的主體，其本身的材質(zhì)好壞和振動(dòng)性能還和琴弦振動(dòng)相互影響，起到美化音色的作用。帕特里克鋼琴




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在某些作品中，鋼琴老師須讓演奏者用心體驗(yàn)到用鋼琴音色模擬交響音樂(lè)是一種什么感受。在這個(gè)過(guò)程中,即能加強(qiáng)鋼琴演奏者對(duì)于樂(lè)隊(duì)中各個(gè)樂(lè)器聽覺上的了解,幫助演奏者更好的平衡各個(gè)聲部之間的關(guān)系。同時(shí)也培養(yǎng)了演奏者處理音樂(lè)中細(xì)小獨(dú)立的線條和聲部?jī)?nèi)不同樂(lè)器的交流能力。激發(fā)了鋼琴演奏者對(duì)鋼琴音色更為深層變化的可能性的探究。

希望各位能了解到鋼琴藝術(shù)是一門聲音美學(xué)藝術(shù)，我們可以通過(guò)多方面的途徑來(lái)尋求對(duì)美的聲音的探索。作為鋼琴教師，必須使學(xué)習(xí)者在鋼琴演奏中,更加注重“聆聽藝術(shù)”、鋼琴樂(lè)器本身的“樂(lè)隊(duì)性”以及對(duì)“豐富音色”的探索。誠(chéng)如巴倫博伊姆在一次采訪中談到：不管你作為音樂(lè)中任何一個(gè)職業(yè)，重要的事情只有一件，就是傳遞美好的音樂(lè)！


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