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汽車鈑金
    汽車構(gòu)造：車身的分類、車身的組成、車身結(jié)構(gòu)及各部分名稱、車身用金屬材料、車身用非金屬材料、車用材料的 發(fā)展、汽車整體構(gòu)造、汽車底盤。
    汽車鈑金工具：基本工具、手工工具的使用、液壓工具的使用、大型工具的使用、金屬材料的熱處理。
汽車金屬鈑金件修理：車身局部變形的修復(fù)、金屬鈑金件的擴(kuò)展與收縮、鋁制鈑金件的焊接。
    汽車非金屬件修復(fù)：填料修補(bǔ)工藝、車身塑料件類型與鑒別、熱塑性材料的焊接、塑料件的膠粘與修補(bǔ)工藝、其他材料鈑金件的修復(fù)。




    作為一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品，虎振汽修專業(yè)學(xué)校汽車教育學(xué)員就業(yè)競爭力，課程開發(fā)采用了逆向設(shè)計理念，推陳出新，引領(lǐng)未來汽修技術(shù)發(fā)展潮流，繼續(xù)保持了虎振汽修專業(yè)學(xué)校汽車培訓(xùn)課程體系的國際同步水平以及在國內(nèi)汽車職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)地位。
    以就業(yè)為導(dǎo)向 課程逆向設(shè)計
    虎振汽修專業(yè)學(xué)校汽車教育課程研發(fā)所采用的逆向設(shè)計理念是指，研發(fā)團(tuán)隊經(jīng)過深度企業(yè)調(diào)研，專業(yè)分析用人企業(yè)的招聘需求，充分明確當(dāng)前汽修企業(yè)所招聘技術(shù)人員的需求。在明確了企業(yè)的技術(shù)需求之后，課程研發(fā)人員再從其中提煉總結(jié)關(guān)鍵的就業(yè)技能點(diǎn)，并用項目驅(qū)動、多種案例貫穿的形式融入到課程設(shè)計當(dāng)中。這樣一來，就能保證學(xué)員學(xué)到的都是企業(yè)當(dāng)前使用廣泛、主流的技術(shù)和技能。



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