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2、保定虎振汽車維修工程學校特色專業(yè)介紹
汽車電控系統(tǒng)維修
一、專業(yè)設置與市場緊密結合
隨著我國加入WTO(世界貿易組織),我國的汽車工業(yè)將面臨挑戰(zhàn),我國的汽車維修行業(yè)也正面臨著技術更新、人員交替的革命.為與世界經濟接軌,學校從1998年開始進行了汽車電控系統(tǒng)維修方面的教學改革.成立了企業(yè)顧問團,聘請企業(yè)高級管理人員、技術人員作為學校專業(yè)顧問,為專業(yè)發(fā)展提供息、調整教學大綱、教學計劃及教材,協(xié)助學校進行專業(yè)課畢業(yè)考核,籌建專業(yè)實驗室,對學生進行定期專業(yè)思想教育等,使汽車電控系統(tǒng)維修專業(yè)的發(fā)展與整個汽車維修行業(yè)的發(fā)展同步.
汽車電控系統(tǒng)維修
一、專業(yè)設置與市場緊密結合
隨著我國加入WTO(世界貿易組織),我國的汽車工業(yè)將面臨挑戰(zhàn),我國的汽車維修行業(yè)也正面臨著技術更新、人員交替的革命.為與世界經濟接軌,學校從1998年開始進行了汽車電控系統(tǒng)維修方面的教學改革.成立了企業(yè)顧問團,聘請企業(yè)高級管理人員、技術人員作為學校專業(yè)顧問,為專業(yè)發(fā)展提供息、調整教學大綱、教學計劃及教材,協(xié)助學校進行專業(yè)課畢業(yè)考核,籌建專業(yè)實驗室,對學生進行定期專業(yè)思想教育等,使汽車電控系統(tǒng)維修專業(yè)的發(fā)展與整個汽車維修行業(yè)的發(fā)展同步.
如今學汽修一直處于上升趨勢,因而考察汽修學校好壞成為了大家的重點。那學汽修到什么學校好還是要綜合考察汽修學校的。而虎振汽修學校已經成為學汽修學生的 選擇。
據(jù)了解,虎振汽修學校自1991年創(chuàng)辦以來就專職于汽車維修培訓教育的工作。26年專業(yè)辦學為社會培養(yǎng)了50萬學子,為中國教育事業(yè)發(fā)展輸送了大批專業(yè)、實用人才。據(jù)專業(yè)調查機構顯示,目前虎振汽修學校已經占據(jù)直營式汽修教育機構65%以上的市場份額,從份額上來說,已成為毋庸置疑的。所以在學汽修到什么學校好的問題上虎振汽修學校成了人們的 選擇。
據(jù)了解,虎振汽修學校自1991年創(chuàng)辦以來就專職于汽車維修培訓教育的工作。26年專業(yè)辦學為社會培養(yǎng)了50萬學子,為中國教育事業(yè)發(fā)展輸送了大批專業(yè)、實用人才。據(jù)專業(yè)調查機構顯示,目前虎振汽修學校已經占據(jù)直營式汽修教育機構65%以上的市場份額,從份額上來說,已成為毋庸置疑的。所以在學汽修到什么學校好的問題上虎振汽修學校成了人們的 選擇。
汽修人才長期匱乏
虎振汽修在全國的十三所學校,都是這樣人才供需兩旺的火熱場景。
日前,保定虎振汽修學校召開專場招聘會,河北地區(qū)多家廠家和品牌4S店、汽車制造廠近30多家用人單位參加招聘。此次招聘會進行的非常順利,同學們也是激情高昂,廠家查看學員資料,學員與企業(yè)認真的洽談待遇和相關事項。
企業(yè)到虎振汽修學?!皳屓恕?,僅僅是整個汽車維修行業(yè)人才匱乏的一個縮影。據(jù)中國汽車人才研究會監(jiān)測,國內汽車維修行業(yè)從業(yè)人員中,真正具備診斷汽車故障能力的技工不足從業(yè)人員的20%,“十一五”期間我國汽車維修技工缺口80萬人,汽車維修技工就業(yè)前景廣闊。目前,汽車維修、數(shù)控技術、電子電工已成為社會需求量 的三大類技工。