數(shù)控技術(shù)作為現(xiàn)在各市場熱門專業(yè)，尤其是技能以及職業(yè)類，這樣的人才尤為各企業(yè)青睞，因此一些有實力的技校紛紛開設(shè)了該專業(yè)技術(shù)，在保定，開設(shè)了數(shù)控機床操作技術(shù)專業(yè)的學(xué)校，可以選擇到保定虎振數(shù)控學(xué)校來學(xué)習(xí)，保定虎振學(xué)校是河北省的品牌學(xué)校，數(shù)控機床操作技術(shù)專業(yè)分別開設(shè)了長短期教學(xué)班，有短期類的，也有按照 教委課程設(shè)置中專類的，學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況進行選擇適合自己的學(xué)制。 一名的數(shù)控機床操作技術(shù)人員的技術(shù)水平，早起源于學(xué)習(xí)的技校，因此學(xué)生選擇一家好的技校，就顯得至關(guān)重要了。在河北省眾所的開始了數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)校中，保定虎震學(xué)校憑借優(yōu)勢的辦學(xué)實力贏得了廣大學(xué)生和用人單位的一直歡迎。 數(shù)控銑床操作 培訓(xùn)目標(biāo)： 通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，使學(xué)員能夠熟練掌握銑床的作，掌握手工編程與自動編程，具備復(fù)雜零件的編程與加工（如：三維曲面、球面、凹弧面等），能夠加工高精度零件，適應(yīng)現(xiàn)代機械制造業(yè)的需求。 培訓(xùn)內(nèi)容： 1、專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機械專業(yè)英語、計算機基礎(chǔ)。 2、數(shù)控編程與作：數(shù)控系統(tǒng)原理，數(shù)控工藝分析與排配，數(shù)控銑刀的選用，工件的裝夾工藝與方法軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。重點學(xué)習(xí)手工編程、自動編程。 就業(yè)方向： 畢業(yè)生可在大中型企業(yè)從事機電設(shè)備的維護與管理、安裝與調(diào)試，也可從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、加工、制造，機電設(shè)備的銷售及售后服務(wù)等工作。本專業(yè)社會需求量大，就業(yè)范圍廣，就業(yè)率高。 保定虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校主要培訓(xùn)項目： 數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、線切割、UG、pro/E、MasterCAM、solidworks。常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)校入學(xué)后就進入實踐學(xué)習(xí)，在實踐中結(jié)合理論教學(xué)，學(xué)校歡迎各地的學(xué)生和家長到學(xué)校參觀考察。

為什么選擇品牌學(xué)校，因為品牌學(xué)校有保障，能學(xué)到真技術(shù)，學(xué)習(xí)有保障，就業(yè)有保障。虎振數(shù)控學(xué)校培養(yǎng)‘?dāng)?shù)控技術(shù)員’ 學(xué)生畢業(yè)時，拿到圖紙和毛坯,能夠自己獨立的在數(shù)控機床上做出成品。實行特色教學(xué)，“小班授課，一對一的教，理論實踐相結(jié)合，邊上班邊上學(xué)，學(xué)會為止，對口安排就業(yè)” 一：虎振數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校的特色以及和其它職業(yè)學(xué)校的區(qū)別: 1. 小班授課 一對一的教：每個班30人，而不是一個班里好幾十個人，老師沒有精力照顧。講課時,一個老師跟一個學(xué)生講，講到哪里聽不懂 了,就停到哪里,直到會了,再往下講, 所以肯定能學(xué)會。 2. 學(xué)期根據(jù)學(xué)生自身情況決定：如果基礎(chǔ)好，接受的比別人快,那么講的就快,沒有必要浪費時間等著別人統(tǒng)一畢業(yè)；就是說,哪怕有兩個人同 來的,但是不一定同 畢業(yè)。 3. 不發(fā)教材，因為學(xué)再多的課本也是要將來在車間看圖紙的；精心挑選具有代表意義的圖紙用于培訓(xùn)，按照圖紙講課，每天大量的練習(xí)。 4. 理論實踐相結(jié)合：設(shè)備主要是讓學(xué)員自己動手操作，每回實習(xí)只安排2…3個學(xué)生；機床是學(xué)生自己親自編程..裝刀..調(diào)試。因為只學(xué)不練習(xí)，是學(xué)不會的。 5. 隨到隨學(xué)，而不是等到學(xué)生到齊以后才開始講課；學(xué)會為止，無時間限制。 6. 主要是培訓(xùn)學(xué)生獨立能力,自己有技術(shù),能干別人干不了的，不愁沒有工作。 7. 對口安排就業(yè)：保證是數(shù)控專業(yè)的工作，而不是像其它學(xué)校一樣，你學(xué)的是數(shù)控到畢業(yè)的時候，隨便給一個工作。

保定數(shù)控學(xué)校眾多，但是實力較強的卻委實不多，保定很多學(xué)生學(xué)數(shù)控都選擇了距離保定比較近的保定虎振數(shù)控學(xué)校，保定虎振學(xué)校辦 學(xué)三十年，是河北省實力雄厚的技能職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)生連續(xù)多年來都供不應(yīng)求，受到社會的好評。因此，無論是河北省各地市還是河北周圍的省份，學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù) 控技術(shù)都到保定來學(xué)習(xí)。 課程設(shè)置： 普車班 兩個月 授課內(nèi)容：普車車床基礎(chǔ)知識：機械制圖：工、量、夾具的使用：刀具、金屬材料，金屬切削：知識，機床電器，普車操作技能，車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等，教學(xué)方式以實踐為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實際，學(xué)生親自動手操作。以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目的：普通車床初級到中級操作工 數(shù)控車床班 3個月 授課內(nèi)容：在兩個月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理，數(shù)控系統(tǒng)知識，數(shù)控加工工藝，數(shù)控車床（廣數(shù)928、西門子、法那克3種系統(tǒng)）操作技術(shù)，手工編程技術(shù)， 微 機CAD繪圖，計算程序中的交點，切點坐標(biāo)值，機床電器，故障診斷與維修，數(shù)學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實際，學(xué)生親手操 作，以培養(yǎng)實用性人為原則。 培養(yǎng)目的：中級車床操作工：數(shù)控車床（各種系統(tǒng)）操作工。 數(shù)控銑班（加工中心） 授課內(nèi)容：在3個月的基礎(chǔ)上，進入加工中心的學(xué)習(xí)，掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)，微機CAD繪圖，加工工藝及有關(guān)知識，教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人為原則。 數(shù)控機床全科班 十二個月 授課內(nèi)容：在四個月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件（UG），自動編程技術(shù)，機床電器，數(shù)控機床的故障診斷與維修，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人為原則。 選擇一個好學(xué)校，學(xué)一門真正的技術(shù)，是將來學(xué)生實現(xiàn)自己價值的基礎(chǔ)，更是保障，如果學(xué)生對學(xué)校不了解，或者是了解不多，隨時可以到學(xué)校來參觀考察，通過考察看看自己能不能適合學(xué)校這個技術(shù)。