隨著農(nóng)村的發(fā)展，廢水處理也已經(jīng)成為農(nóng)村生活中必不可少的，廢水處理的工藝有很多種，養(yǎng)殖廢水處理采用哪種工藝比較好?要知道，農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差別大、地形差異大、養(yǎng)殖廢水處理難度大，因此在廢水處理工藝的選擇上應(yīng)因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)承受能力和地形特點(diǎn)選擇處理工藝。下面為大家介紹一種比較適合養(yǎng)殖廢水處理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。

   養(yǎng)殖廢水處理工藝先進(jìn)、處理效果較好，可去除氨氮及難降解有機(jī)物、剩余污泥產(chǎn)量少，占地面積小、不受設(shè)置場(chǎng)合限制，操作管理方便、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制，易于從傳統(tǒng)工藝進(jìn)行改造。

   養(yǎng)殖廢水系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)：

1、出水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)

   污水處理設(shè)備應(yīng)用HRLE技術(shù)分對(duì)污染的截留率很高，初期、中期、晚期的滲濾液均能穩(wěn)定達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，尤其對(duì)于中期及晚期的養(yǎng)殖廢水，滲濾液有著很大的優(yōu)勢(shì)。

2、膜使用壽命長(zhǎng)，易于維護(hù)

(1)HRLE組件具有3mm開放式寬流道及獨(dú)特的帶凸點(diǎn)導(dǎo)流盤，料液在組件中形成湍流狀態(tài)， 程度上減少了膜表面結(jié)垢、污染及濃差極化現(xiàn)象的產(chǎn)生，減輕膜污染，使反滲透膜的壽命延長(zhǎng)。在實(shí)踐工程中發(fā)現(xiàn)，處理滲液原液，一級(jí)HRLE膜包壽命可長(zhǎng)達(dá)3年，二級(jí)HRLE壽命長(zhǎng)達(dá)5年以上，這對(duì)一般的反滲透處理系統(tǒng)是無法達(dá)到的。 

(2)HRLE組件內(nèi)部任何單個(gè)部件均允許單獨(dú)更換。

3、投資及運(yùn)行費(fèi)用低

   污水處理設(shè)備HRLE技術(shù)工藝流程較短，能耗較低，投資及運(yùn)行費(fèi)用低。

4、自動(dòng)化程度高，操作簡(jiǎn)便單

   HRLE膜系統(tǒng)為全自動(dòng)式，整個(gè)系統(tǒng)設(shè)有完善的監(jiān)測(cè)、控制系統(tǒng)，PLC可以根據(jù)傳感器參數(shù)自動(dòng)調(diào)節(jié)，適時(shí)發(fā)出報(bào)警號(hào)，對(duì)系統(tǒng)形成保護(hù)，對(duì)操作人員的經(jīng)驗(yàn)沒有過高的要求。

5、污水處理設(shè)備占地面積小

   HRLE膜系統(tǒng)為集成式安裝，附屬構(gòu)筑物及設(shè)施也是一些小型構(gòu)筑物，占地面積小。

影響在線教育行業(yè)的因素主要包括三個(gè)：升學(xué)就業(yè)需求、技術(shù)創(chuàng)新以及政策規(guī)范。其中，升學(xué)就業(yè)需求影響機(jī)制為：焦慮感和危機(jī)感驅(qū)使龐大中產(chǎn)階層的教育開支持續(xù)，從而使得在線教育行業(yè)下游需求旺盛;

  技術(shù)創(chuàng)新影響機(jī)制為：大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、在線課程模式等正在進(jìn)一步迭代在線教育的形式，不斷推進(jìn)著互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)向縱深發(fā)展，促使其更加、智能且個(gè)性化。

  因此，在升學(xué)就業(yè)需求、技術(shù)創(chuàng)新、政策規(guī)范的共同促進(jìn)下，我國在線教育市場(chǎng)發(fā)展迅猛，2012年市場(chǎng)規(guī)模僅為701億元，2017年市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)1917億元，5年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到22.3%。預(yù)計(jì)2018年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2321億元，同比增長(zhǎng)21.07%。

  因此，在升學(xué)就業(yè)需求、技術(shù)創(chuàng)新、政策規(guī)范的共同促進(jìn)下，我國在線教育市場(chǎng)發(fā)展迅猛。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國在線教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2012年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模僅僅達(dá)701億元，2015年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模首次突破千億元，截止至2017年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)至1917億元，同比增長(zhǎng)22.88%。2012-2017年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到22.3%。初步測(cè)算2018年我國在線教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到2321億元左右，同比增長(zhǎng)21.07%。