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在教學課堂上,學校在班級內部組建興趣學習小組,比趕超幫扶小組,等等有助于藝術生學習的教學方法。將課堂交給藝術生,充分發(fā)揮藝術生學習的主觀能動性,為藝術生組建了個人的學習檔案,檔案中清楚地記錄著藝術生每天每個階段的學習情況,是進步還是出現了學習上的問題,在檔案中一目了然,并且在檔案中的問題,學校會組織教學團隊,積極解決。 安徽藝考文化課學校在課堂上寓教于樂,不再是死氣沉沉的課堂而是充滿積極的課堂看,在課后引導學生如何鞏固復習,讓學文化課變輕松。



嚴格加制度做乘積,學校的教學管理制度嚴格且科學,通過管理制度來約束藝術生就好比一雙手在你疲勞的時候,想要放棄的時候往前推你一把,封閉的環(huán)境,全校監(jiān)控,人臉打卡制度,學習計劃檢查,全校禁用電子設備,等等措施都好比一雙無形的手時刻的在幫助你,嚴格管理加上合理制度收獲鐵的紀律的隊伍。 藝術生在文化課學習中只去簡單的做加法太慢了,安徽藝考文化課學校為藝術生學習做乘法,快速達到效果。




藝考生人數逐年增長競爭越來越大、安徽同城門檻越來越高,藝考生的文化課越來越難,安徽藝考文化課學校利用高水平師資高配置集訓解決文化課問題。藝考生文化課方面基礎較差,所以往往選擇的教學方式都是封閉式教學,在半年的甚至四個月左右的文化課集訓里,通過多年經驗幫助你在藝考文化課學校中更學習文化課。 安徽藝考文化課學校采取新管理模式,學校采取全日制寄宿學校,吃住學于一體,為保障學生的學習狀態(tài),在 學校參加藝考文化課學校對所有學生均施行全日制封閉式管理。所有班級施行6+3+1的管理模式,即每個班級配備6 名教師,3名輔導老師和1名班主任,學生學習生活全程管理。



在課堂教學上打造出技術專業(yè)師資隊伍,教師勤勤懇懇,班主任全過程隨同,跟隨藝術生們一起走完這長跑比賽的后程,良師益友,在陪伴中更快地更加好的發(fā)展,安徽藝考文化課學校從入校到課堂教學再從學生們學好,從邁入學校大門時時時刻刻彰顯著課堂教學的專業(yè)度,契合實際去指導學生,經過專業(yè)的教學方式,指導學生開展后程的文化課自學。 安徽藝考文化課學校,通過經驗制定學習計劃,填補藝考生文化課學習的知識,通過上策輕松愉快的學完文化課。



立行學校藝考文化課集訓(安徽省分公司)成立以來,一貫奉行質量可靠的宗旨,并于今年通過ISO9001:2000質量管理體系認證。

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