鏟車就是裝載機，很多人有一個偏見，總是認為裝載機不用學，或者是看看就會了，這只能說這是外行人說的話，或者是不負責的話。任何一項技術(shù)的存在，都有著其道理，不然的話就不會存在了。一名的裝載機司機的工資每天都在三百元以上，如果真的沒有技術(shù)含量的話，試問你是老板，你會發(fā)這么多的工資嗎。 其實只要我們仔細的一分析研究能知道，一名的裝載機司機，就拿鏟平這個活來說，有的人鏟平后，后面還要跟著平路機，才能把路面徹底整平，這一個活就需要兩個設(shè)備，兩份消費；而的裝載機自己鏟平，一遍過去就行了，根本不用平路機，那么這個活一套設(shè)備就行，試問，如果沒有技術(shù)含量，這能行嗎。 所以說，既然我們想從事這個行業(yè)，那就拿出認真的態(tài)度來，好好的踏實的學習，只有這樣有一個端正的學習態(tài)度才能學好。 選擇挖掘機技校裝載機技校，把真正的技術(shù)學到手，將來一定能成功。

如今很多學生上到初三，或者是高一就不上了，文化課跟不上，每次考試成績都是倒數(shù)幾名，繼續(xù)學下去，聽老師講課和聽天書一樣，也是混日子，干脆不學了。還不如到專業(yè)技術(shù)學校學一門專業(yè)技術(shù)，三百六十行，行行出狀元，將來自己憑借技術(shù)也能實現(xiàn)自己的人生。 上個一般的大學還不如學一個真正實用的技術(shù)，如果這句話放在五年前，十年前，肯定絕大多數(shù)人持反對意見，一直以來，人們把家里出一名大學生看成是光宗耀祖的大事，就看這么些年來的各式各樣的升學宴就知道上大學對一個家庭來說 放在和結(jié)婚、過滿月這樣的人生大事層面上。但是不知不覺中，從大學生畢業(yè)管分配工作，到市場化自由雙向選擇，到開始有一些大學生畢業(yè)找不到工作的時候，人們才逐漸的看到，原來市場已經(jīng)悄悄的發(fā)生了變化。而人們對待工作崗位的眼光，也有了新的認識，真正的認識到，什么時候憑本事吃飯了，所以，人們也就變得越來越現(xiàn)實了。 那么通過以上，我們就不難理解，為什么現(xiàn)在學技術(shù)的人員是越來越多了，一是工作的需要，二是自己本身的實際情況，三也是重要的，那就是收入，在技術(shù)領(lǐng)域，一個月拿到一萬的工資，是很正常的事。就以挖掘機技術(shù)為例，虎振挖掘機技校畢業(yè)的學生比大學生的工資都高，還有其他的諸多專業(yè)技術(shù)，充分說明了技術(shù)人才在現(xiàn)在社會上的急缺程度。 虎振學校常年開設(shè)：廚師，汽修，數(shù)控，挖掘機，電氣焊，裝載機，計算機應(yīng)用，中西糕點，美容美發(fā)等專業(yè)技術(shù)。所有專業(yè)技術(shù)的教學模式均實踐為主，畢業(yè)后，學校免費給學生工作。