職稱評定
助理職稱評定
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應具備員級職務。
中級職稱評定
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔任助理職稱四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上。
高級職稱評定
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職稱職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任中級職稱職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任中級職稱職務五年以上。
筑建信息咨詢服務(黃岡市分公司)主要致力于各種 勞動協(xié)會技工證的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。依托技術(shù)帶先及創(chuàng)新能力，始終走在各類 勞動協(xié)會技工證行業(yè)的前沿。
幕墻安裝工操作
zjgs2
國際息化人才資格認證
國際息化人才認證項目對息化商務管理、息化技術(shù)工程等相關(guān)知識進行培訓和考評。各地培訓機構(gòu)可根據(jù)國際息化大綱安排培訓，學員經(jīng)培訓考試合格者，將獲得由國際息化人才協(xié)會頒發(fā)的國際息化人才資格認證，由 人力資源和社會保障部教育培訓中心頒發(fā)的息化崗位能力以及由 人事部人才交流中心出具的人才入庫證明，學員資料將收錄到 專業(yè)人才庫，為學員建立高品質(zhì)、高用度的人才檔案。該認證面向社會，立足于在校學生，服務于企業(yè)，為人員擇業(yè)、人才流動、選拔干部提供建立健全人才用體系，以便用人部門錄用和考核工作人員有一個統(tǒng)一、客觀、公正的標準。
國際息化人才崗位能力培訓是指培訓適合我國相關(guān)崗位需要的國際化人才和息化人才;國際息化人才是國際化人才和息化人才的復合體，是指同時具備國際化人才素質(zhì)和息化知識的復合型人才。
國際息化人才崗位能力培訓是指培訓適合我國相關(guān)崗位需要的國際化人才和息化人才能力水平的項目;國際息化人才是國際化人才和息化人才的復合體，是指同時具備國際化人才素質(zhì)和息化知識的復合型人才。
息化人才，是指建立一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、應用和管理隊伍，將人力資源的潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實發(fā)展的優(yōu)勢，以適應 息化建設和國民經(jīng)濟發(fā)展的需要。
國際化人才是指具有國際化意識和胸懷以及國際 的知識結(jié)構(gòu)、視野和能力，達到國際化水準，在全球化競爭中善于把握機遇和爭取主動的高層次人才。國際化人才應具備以下7種素質(zhì):寬廣的國際化視野和強烈的創(chuàng)新意識;熟悉掌握本專業(yè)的國際化知識;熟悉掌握國際慣例;較強的跨文化溝通能力;獨立的國際活動能力;較強的運用和處理息的能力;且必須具備較高的政治思想素質(zhì)和的心理素質(zhì)，能經(jīng)受多元文化的沖擊，在做國際人的同時不至于喪失中華民族的人格和國格。我們主張我們培訓的學員是具備民族靈魂的國際化人才。
本培訓認證項目分中級、高級。
