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以下是:廣東東莞汽車維修裝載機校企共建的圖文介紹
    作為中國 的汽修培訓教育機構，創(chuàng)建于1995年的虎振汽車專修學校在河北、現(xiàn)開設了汽車電工、汽車電噴、汽車機修、機修、汽車電子、汽車電腦、汽修業(yè)務管理、汽車美容等專業(yè)，專職教師團隊200余人，是目前國內 一所系統(tǒng)化培訓汽修人才的專業(yè)民辦學校。
  虎振汽修學校董事長介紹說，虎振汽修學校對自身的定位非常明確，為實現(xiàn)“實用型技術工人”這一人才培養(yǎng)目標，學校歷年來一直秉承“以實踐為導向”的教學模式，教學重點不是放在理論而是實踐上，并斥巨資購置設備，為各專業(yè)建立了相配套的大型教學實驗基地。
  

汽車維修裝載機校企共建



汽車機械維修 3個月
    學習汽車的曲柄連桿機構、配氣機構、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、轉向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)，各系統(tǒng)的拆裝、檢測及維修。機械知識、機械識圖制圖、千分尺、游標卡尺、百分表、氣缸壓力表等測量工具的使用。          
    培養(yǎng)從事汽車機械維修的技能人才，能獨立分析、判斷汽車整車機械的常見故障；并能親自動手排除和維修，具備較強的汽車維修操作能力。   




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     二、依靠先進的教學設施, 的教師隊伍服務不同人員為滿足不同層次學員學習技能及時間上的要求,學校開設了白班、晚班.在教學設施上,配置了國產、進口不同品牌的發(fā)動機29臺,手動、自動變速箱23個,型車、大貨、電噴車、實驗臺四臺,轎車、貨車整車四部,先進的電腦檢測儀6臺,汽車零部件教具400多件各類教學設備.在教學上,所有任課講師均為高級講師和具有實踐經驗的技師.
   三、為下崗失業(yè)人員培訓注重實際效果 學校在為社會培養(yǎng)汽車維修人員的同時,還承擔著為我市下崗失業(yè)人員進行職業(yè)技能培訓的任務.培訓中,學校注重下崗失業(yè)人員掌握技能的實際效果,講師按照發(fā)動機、底盤、電路、分門別類的歸納故障,手把手傳授,直至學員掌握為止.為了解和掌握學員對學校教學水平的意見,每期培訓鑒定后,均請學員給學校打分.幾年來,學員對學校的教學水平滿意率達到百分之百.




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