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一、氣焊?？瓢?學(xué)期一個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括平焊、角焊、立焊、立角焊、管的滾動(dòng)焊、管的橫焊、管的水平固定焊、管板的水平固定焊、管板的坐騎式焊接技術(shù)、并學(xué)習(xí)氣焊焊銅和焊鋁的技術(shù)。 就業(yè)方向：主要是針對專門焊接氣焊的單位。 二、氬弧焊?？瓢?學(xué)期一個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括不銹鋼的裝飾裝修焊接和鋁的焊接技術(shù)，焊接方法包括平焊、角焊、立角焊、不銹鋼管的對接和管板的焊接的方法，另外學(xué)習(xí)打磨拋光和表面處理的技術(shù)。 就業(yè)方向：可以勝任汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)、鋁結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求。 三、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊?？瓢?學(xué)期一個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括薄板、薄管、結(jié)構(gòu)焊接（平焊、立焊、平角焊、立角焊和橫焊）等焊接技術(shù)。 就業(yè)方向：可以勝任汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求。 四、電氣焊初級(jí)班 學(xué)期三個(gè)月 學(xué)習(xí)電焊的結(jié)構(gòu)焊接，其中包括平焊、角焊、立角焊、立焊、橫焊等焊接方法、下料鉗工和組裝知識(shí)。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向：可以操作普通結(jié)構(gòu)焊接的工作要求、普通廠礦維修焊接的要求和建筑焊接的要求。 五、電氣焊中級(jí)班 學(xué)期六個(gè)月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括初級(jí)班的所有內(nèi)容，增學(xué)管道的焊接方法其中包括管道的滾動(dòng)焊接、管道的橫焊、管道的水平固定焊接、管板的水平固定焊接、管板的坐騎式焊接等管道的焊接方法。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向：可以操作普通水壓壓力管道和普通氣壓壓力管道的工作要求。 六、電氣焊班 學(xué)期兩年 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括電氣焊初級(jí)班、高級(jí)班的所有內(nèi)容，增學(xué)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊和校內(nèi)老師親自指導(dǎo)實(shí)習(xí)。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向：畢業(yè)后工作適應(yīng)力和工作能力比較強(qiáng)，社會(huì)上常見的焊接都可以接手工作。焊接技術(shù)培訓(xùn)



學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在，目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會(huì)評價(jià)等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術(shù)教育、加強(qiáng)對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ)； 　把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐，虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實(shí)習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式，從提高學(xué)生動(dòng)手能力出發(fā)，在學(xué)校建立多種形式的工廠，組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實(shí)踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)，達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 　無數(shù)技工成才的事實(shí)及虎振成功辦學(xué)的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術(shù)，有了一技之長，用踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)




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