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盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。古人深刻了解到學(xué)習(xí)的重要性，面對(duì)越來(lái)越近的高考倒計(jì)時(shí)，如何在沖刺階段占據(jù)先機(jī)？山東菏澤藝考文化課學(xué)校記錄學(xué)生的日常表現(xiàn)和成績(jī)，制定學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案，構(gòu)建科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系。現(xiàn)代化教育評(píng)價(jià)不僅僅以成績(jī)論英雄，更需要考察學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和日常行為表現(xiàn)，老師在教學(xué)中融入道德、山東菏澤價(jià)值觀方面的教育，尤其在語(yǔ)文、山東菏澤歷史相關(guān)的課程中，補(bǔ)充一些名人案例和歷史故事，豐富教學(xué)內(nèi)容，而且充實(shí)課程。老師整理學(xué)生的上課表現(xiàn)和日常行為，方便更加地了解學(xué)生，并對(duì)學(xué)生作出客觀的評(píng)價(jià)。




藝考成績(jī)由專業(yè)課和文化課兩部分組成，專業(yè)課成績(jī)一般由聯(lián)考和?？紱Q定，但是，近年來(lái)，文化課的門檻越來(lái)越高，已經(jīng)成為決定藝考生能都進(jìn)入名校的關(guān)鍵。奮發(fā)圖強(qiáng)力爭(zhēng)上游，不拼不搏人生白活，口號(hào)不僅需要記在心中，更要落實(shí)在日常學(xué)習(xí)實(shí)踐中。教學(xué)理念是影響教師教學(xué)指導(dǎo)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，山東菏澤藝考文化課學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生為目標(biāo)的素質(zhì)教育理念。德育是教學(xué)中另一個(gè)重要方面，智育主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)管理的成果，而德育對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣提出了更高的要求。教師和班主任在管理學(xué)生時(shí)注重價(jià)值觀的塑造，使學(xué)生了解正確的道德追求以及如何處理與同學(xué)之間的正常人際關(guān)系，此外，在獎(jiǎng)懲學(xué)生時(shí)也要堅(jiān)持立德樹人的原則。


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