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在這里，有3D果醬盤式、糖藝、雕刻、拼盤、火鍋、日韓料理等國內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)的老師工作室; 無論現(xiàn)在還是未來，夢想都在這里延伸...... 保定虎振廚師技校擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的中式烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師、西式烹調(diào)師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，同時(shí)，學(xué)校聘請外籍教師、外聘教師授課。 保定虎振烹飪學(xué)校擁有專業(yè)的教師隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，同時(shí)，學(xué)校創(chuàng)立“理實(shí)一體化”與情景化教學(xué)-實(shí)操為主、理論為輔的教學(xué)模式，著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)中掌握技能，充分滿足用人單位對人才素質(zhì)的要求。



在21世紀(jì)火爆的行業(yè)當(dāng)屬餐飲行業(yè)，因此很多90后、80后為廚師慕名而來！他們想成為一名的廚師！那 個(gè)問題出現(xiàn)了，廚師學(xué)校哪個(gè) ？筆者認(rèn)為學(xué)習(xí)廚藝，是操作性與實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)，一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境、教師的專業(yè)水平，具不具備給學(xué)生實(shí)際的動(dòng)手實(shí)習(xí)能力，有沒有實(shí)踐的場地都至關(guān)重要，直接決定了學(xué)生是否能學(xué)到真正的烹飪技藝，出去后能否找到相關(guān)的工作！學(xué)技術(shù)的大忌是紙上談兵，這樣的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢?；⒄駨N師技校




想學(xué)得一手精湛的廚藝，該去哪里學(xué)習(xí)呢俗話說，名校育名材，名師出高徒。在河北省，保定廚師技校成為許多學(xué)廚者不約而同的選擇。如果簡單的說，那就是人們親眼看到，從虎振學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的成就了，在各地的各個(gè)層次的飯店里面，都能看到虎振廚師技校畢業(yè)生，他們實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，這一切別人都看在眼里，也都知道他們是虎振廚師技校畢業(yè)的，所以說后面繼續(xù)想學(xué)習(xí)廚師技術(shù)的，也就不約而同的選擇了到虎振廚師技校。



人們吃什么，喝什么，或者怎么吃怎么喝以及能夠達(dá)到什么樣的效果都屬于餐飲文化的范疇，它貫穿于人類的整個(gè)發(fā)展歷程。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速，餐飲文化也更加注重品味的多樣化和服務(wù)的至上化。 保定虎振技校的師資力量雄厚，擁有一支 "技能型、知識型、專家型"相結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的以高級烹調(diào)師、高級技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，授課老師均具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量始終如一，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位提供了強(qiáng)大的師資保障。 保定虎振廚師技校課程設(shè)置：烹飪中高級班、熱炒班、火鍋班、麻辣燙班、中韓泡菜班、涼菜班、秘制熏鹵醬熟食班、烤雞、烤鴨班、食品雕刻班、巧廚娘班、特色燒烤班等。




虎振技校(欽州市分公司)成立于2015年是一家專注于 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校等型材的設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售一體的實(shí)體廠家。公司通過多年的努力發(fā)展現(xiàn)在擁有 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校生產(chǎn)車間5000多平方員工近百人的中型企業(yè)，企業(yè)年銷售額在 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)也具備優(yōu)勢位置。公司以人才為本，廣納有賢人士，為每一位員工提供廣闊空間。公司從管理上也在不斷升級，追求爭取在短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展壯大成為好的企業(yè)。

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