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在人們心目中，虎振學(xué)校是一家廚師學(xué)校，隨著學(xué)校的發(fā)展，在已經(jīng)集是一家工程機(jī)械培訓(xùn)、電氣焊培訓(xùn)、汽車(chē)維修、廚師、美發(fā)、數(shù)控、中西糕點(diǎn)計(jì)算機(jī)一體化培訓(xùn)學(xué)校。 虎振培訓(xùn)實(shí)習(xí) 培訓(xùn)基地總面積達(dá)2000畝、場(chǎng)地廣闊、設(shè)備齊全。場(chǎng)地完全打造成有強(qiáng)大規(guī)模的工地、讓學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)。確保學(xué)員能夠?qū)W會(huì)、而且學(xué)員的技術(shù)要到達(dá)能夠找工作的水平。這是我們一直在努力的。 虎振的辦學(xué)理念 誠(chéng)信為本、以德為先、努力精進(jìn)。挖掘機(jī)學(xué)校




保定市南二環(huán)，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)配置的多媒體理論教室和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，擁有一支技術(shù)精湛、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p師型專(zhuān)業(yè)化老師隊(duì)伍。并配備現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施。學(xué)校采用理論和實(shí)際操作訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)模式，其中理論為輔、實(shí)踐為主。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)|虎振挖掘機(jī)學(xué)校憑著自己多年的虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及過(guò)硬專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍，為企業(yè)為社會(huì)源源不斷的提供專(zhuān)業(yè)技能型人才，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓無(wú)數(shù)的農(nóng)村家庭擺脫了貧困，為廣大有志青年的美好生活前程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。




虎振技校(廣西省分公司)專(zhuān)注于 裝載機(jī)鏟車(chē)叉車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校銷(xiāo)售和服務(wù)。公司有經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師，保證提供及時(shí)、好的售后服務(wù)，公司建有備品倉(cāng)庫(kù)，可以迅速快捷地提供產(chǎn)品備件，保證客戶(hù)能夠及時(shí)買(mǎi)到各種備品備件。 公司主要銷(xiāo)售： 裝載機(jī)鏟車(chē)叉車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校。



學(xué)員畢業(yè)分配時(shí)，學(xué)校通知意向用人單位，到學(xué)校訓(xùn)練場(chǎng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試，滿(mǎn)意的，協(xié)商確定工資，簽訂合同，用人方、學(xué)員、學(xué)校各執(zhí)一份，便于隨時(shí)了解學(xué)員工作情況。若用人方對(duì)考試對(duì)象不滿(mǎn)意，就安排遞補(bǔ)學(xué)員繼續(xù)讓用人單位挑選，直到滿(mǎn)意為止，大大提高了一次分配成功率。跟蹤反饋，負(fù)責(zé)到底。學(xué)員分配后，履行合同要求，經(jīng)常和用人單位聯(lián)系，請(qǐng)他們反饋學(xué)員工作表現(xiàn)，聽(tīng)取學(xué)員的工作感受，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，并幫助他們協(xié)調(diào)與用人單位的關(guān)系，解決工作中的困難和問(wèn)題。對(duì)確因技術(shù)缺陷不勝任的，堅(jiān)決召回，繼續(xù)訓(xùn)練，直到技術(shù)嫻熟，分配就業(yè)成功。挖掘機(jī)學(xué)校




硬件設(shè)施是學(xué)校實(shí)力的體現(xiàn)，學(xué)校擁有綜合教學(xué)大樓，各種國(guó)產(chǎn)、進(jìn)口挖掘機(jī)、吊車(chē)、鏟車(chē)、叉車(chē)以及現(xiàn)代化的多媒體教室，為學(xué)員掌握理論、實(shí)際操作技能提供了有力的學(xué)習(xí)保障。 您送來(lái)一名學(xué)子，我還您一名人才，這是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，凡是來(lái)學(xué)校的學(xué)生，其目的就是想真正學(xué)一門(mén)技術(shù)，將來(lái)憑借這門(mén)技術(shù)，往小了說(shuō)，是養(yǎng)家糊口，往大了說(shuō)是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)生的要求其實(shí)是實(shí)在的，簡(jiǎn)單的，學(xué)校的教學(xué)機(jī)應(yīng)該滿(mǎn)足學(xué)生的需求，也只有這樣，才會(huì)有更多的學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)?；⒄裢诰驒C(jī)學(xué)校


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