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良好的聲譽是日積月累積攢下來的，不是一朝一夕得到的，虎振浙江嘉興焊接學(xué)校能有今天的輝煌，離不開學(xué)校始終堅持以質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨，一個學(xué)校好不好，關(guān)鍵看長期以來學(xué)校的畢業(yè)生，畢業(yè)生代表了學(xué)校的實力，代表了學(xué)校的素質(zhì)。 而且學(xué)校永不滿足現(xiàn)有的成績，為了提高教學(xué)質(zhì)量，和市場技術(shù)要求緊密接軌，每年所有的專業(yè)老師都要外出進修，一是為了檢驗學(xué)校的技術(shù)，二是為了帶回來新的技術(shù)，只有這樣的教學(xué)，才能實行社會發(fā)展需要。 立焊 焊接特點： 1.熔池金屬與熔渣因自重下墜，容易分離。 2.熔池溫度過高時，熔池金屬易下淌形成焊瘤、咬邊、夾渣等缺陷，焊縫不平整。 3.T型接頭焊縫根部容易形成未焊透。 4.熔透程度容易掌握。 5.焊接生產(chǎn)率較平焊低。




總經(jīng)理韓老師攜全體員工愿與新老客戶朋友本著誠實守信、互惠互利原則，以真誠的心架起彼此合作的橋梁，互相支持，共同發(fā)展，為 裝載機鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)的美好明天而共同努力。



虎振浙江嘉興焊接學(xué)校是經(jīng)市勞動部門批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能也包括焊接技術(shù)的專業(yè)學(xué)校，學(xué)校立校三十多年來，匯聚了大批具有多年工作經(jīng)驗的高級技師，實行小班教學(xué)，以實踐為主，理論實踐相結(jié)合，材料敞開用，學(xué)員畢業(yè)都能獨立操作，獨當(dāng)一面，學(xué)校還實行校企合作模式，定期召開雙選會，把企業(yè)引入到學(xué)校，學(xué)生和企業(yè)直接洽談。 負(fù)責(zé)任就是從學(xué)生入學(xué)開始，到學(xué)生順利就業(yè)，全程有專門的人員負(fù)責(zé)，讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到真技術(shù)真本領(lǐng)，提高學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生將來的就業(yè)奠定更牢靠的基礎(chǔ)。任何一個行業(yè)都有層次，不同層次的技術(shù)水平，就決定了收入的不同。這也是為什么同一個水平的學(xué)生畢業(yè)后，經(jīng)過幾年，之間就有了不同的差別，這就取決于繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷的。




什么技術(shù)好找工作，在諸多技術(shù)專業(yè)里面，用途比較廣，工資待遇比較高的專業(yè)，焊接技術(shù)就是其中一個，挖掘機也可以，廚師也可以等等，這些技術(shù)對學(xué)生的實踐動手能力要求高，比如說，要說學(xué)會，老師教給你怎么做，你知道了怎么做，可以說是學(xué)會了，但是學(xué)會了，不一定是干好了，這中間需要大量的實踐去磨練，去體驗，然后從中掌握技術(shù)要領(lǐng)，總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗，逐漸的掌握好這門技術(shù)。 學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，到專門的浙江嘉興焊接學(xué)校學(xué)習(xí)，從基礎(chǔ)開始，牢牢的夯實，一步一個腳印，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的向老師請教，真正的掌握。人生有許多條路可以走，不管走那一條，如果想在一個領(lǐng)域做到出類拔萃，就得付出與普通人不一樣的努力，就得多流汗水，至于說走捷徑，真正的大道沒有捷徑可走，尤其是我們普通人， 的方法就是付出努力。


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