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你還在為沒技術(shù)找不到好工作 沒有高薪酬 未來一片迷茫而發(fā)愁嗎? 初高中的同學(xué) 你還在為了成績不好 升學(xué)無望而懷疑人生嘛? 親愛的朋友 難道不想給自己的未來 做一筆投資嗎? 現(xiàn)在,機(jī)會來啦 保定虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校影視后期專業(yè)開始報(bào)名啦 無論你是在讀同學(xué)、在職人士 還是待業(yè)在家沒出路 我們大門都會向你敞開! 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具平面設(shè)計(jì)包含的標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍畫冊設(shè)計(jì)等、空間設(shè)計(jì)能力和影視游戲制作能力,可在黨政、資訊媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢等領(lǐng)域,從事平面設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、建模師、數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。
按照傳統(tǒng)觀念,普高才是 志愿,但如今,形勢變了——多年來,畢業(yè)季反饋出的兩個數(shù)據(jù)很矛盾:一邊是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難,另一邊是技能型人才的用工荒。初中文化成績不太理想的學(xué)生可以提前來學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識, 是一個好的選擇,初三下半學(xué)期也沒有學(xué)習(xí)新的文化課知識了,都是在復(fù)習(xí),而文化成績不太能吸收的學(xué)生就是有點(diǎn)浪費(fèi)時間了,提前半年進(jìn)入技工學(xué)校,能多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還能節(jié)省半年的時間成本。 其實(shí),技校與普高的優(yōu)勢各有千秋,讀技工學(xué)校,是以就業(yè)為導(dǎo)向,主要是為社會輸送有一技之長的的實(shí)用技術(shù)人才。我們 更需要大量的技術(shù)技能型人才,而技術(shù)技能人才的主要來源就是技工教育。因此,通過接受技工教育學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè),對于大多數(shù)初中畢業(yè)生來說,是正確而現(xiàn)實(shí)的選擇。 一技在身,行遍天下。從技工院校走出來的大批畢業(yè)生,在不同崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價值。 “在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化 新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。當(dāng)下, 正以前所未有的力度,對職業(yè)教育進(jìn)行扶持。因此,不要對技工院校存有偏見,對于中考失利的同學(xué)而言,選擇技工學(xué)校,既可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)傍身的技能,未來規(guī)劃明確清晰。讀技校的孩子,一樣大有可為。 學(xué)計(jì)算機(jī)還是到名牌學(xué)?;⒄裼?jì)算機(jī)學(xué)校
虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)介紹 虎振學(xué)校計(jì)算機(jī)影視后期專業(yè)屬于設(shè)計(jì)類專業(yè),對于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。 畢業(yè)生將兼具平面設(shè)計(jì)包含的標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍畫冊設(shè)計(jì)等、空間設(shè)計(jì)能力和影視游戲制作能力,可在黨政、資訊媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢等領(lǐng)域,從事平面設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、建模師、數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與多媒體設(shè)計(jì)制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。 學(xué)生管理 我專業(yè)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),除了在學(xué)生的住宿方面老師無微不至的照顧,家長大可以放心地把孩子交給學(xué)校,我們的班主任老師都非常地負(fù)責(zé)任,他們會與您保持親密的聯(lián)系,告訴您孩子的成長、學(xué)習(xí)情況,有問題會及時和您聯(lián)系。 學(xué)校環(huán)境 虎振學(xué)校擁有三十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)設(shè)備在河北省及全國都是 標(biāo)準(zhǔn),而學(xué)生基本的生活必需品都可以在學(xué)校內(nèi)購買,食堂多,飯菜種類多,我專業(yè)教室內(nèi)設(shè)有空調(diào)。 實(shí)訓(xùn)力度大 虎振計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)力度大,傳統(tǒng)中專文化課40%,專業(yè)理論40%,實(shí)訓(xùn)20%,我們專業(yè)理論20%,實(shí)訓(xùn)占60%,文化課只占20%。 升學(xué)優(yōu)勢 緊鄰保定理工學(xué)院,河北科技學(xué)院兩所全日制本科院校,學(xué)生參加對口升學(xué),單招考試有地理優(yōu)勢。 實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全 虎振技校有三十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)設(shè)備在河北省及全國都是 標(biāo)準(zhǔn),教師是名副其實(shí)雙師教師,保證讓學(xué)生學(xué)到真正的技術(shù)。
虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校課程設(shè)置: 平面設(shè)計(jì) 本課程主要分為三個部分, 部分主要學(xué)習(xí)三個軟件的使用方法,包含的內(nèi)容有:Photoshop圖像處理、CorelDRAW圖形制作、llustrator矢量繪圖;第二部分主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),包含的內(nèi)容有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和印刷流程與工藝;第三部分為實(shí)操部分,包含設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)和包裝設(shè)計(jì)等。 空間設(shè)計(jì) 本課程要求學(xué)生能運(yùn)用Auto CAD、Photoshop、3DMAX等等計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件,和手繪表達(dá)出居住以及商業(yè)空間設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想,地面材質(zhì)、吊頂造型、室內(nèi)立面和大樣圖等設(shè)計(jì)內(nèi)容的一套圖紙。在授課過程中講解中國傳統(tǒng)建筑的空間布局和分布,穿插一部分中國風(fēng)水常識,重點(diǎn)是加入課程思政,培育學(xué)生求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。 影視游戲制作 本課程內(nèi)容為模型制作、角色模型、場景模型、道具模型;燈光材質(zhì)渲染:燈光、材質(zhì),紋理貼圖、渲染輸出;動畫制作:基礎(chǔ)關(guān)鍵幀動畫、攝像機(jī)動畫、機(jī)械約束、高級骨骼綁定角色動畫; 制作:粒子 、剛體碰撞破碎 、火焰煙霧爆炸、布料毛發(fā)、流體水等。
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