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? 藝考生在文化課沖刺這個(gè)階段,你必須學(xué)會獨(dú)立思考、山東青島自主行動。只有通過自己的努力和堅(jiān)持,你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過自律和努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為,如果一個(gè)人沒有嘗試過克服困難,努力追求自己的目標(biāo),那么就沒有資格說"學(xué)不進(jìn)去"。 ? 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家別總是拿“沒有天賦”作為借口。絕大部分參加過高考并進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué),都會感嘆,高中時(shí)期的學(xué)習(xí)是如此簡單,只需把課本知識學(xué)扎實(shí),作業(yè)認(rèn)真完成,就能得到相當(dāng)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。因此,天賦并不是阻礙,你的努力和毅力才是決定性因素。如果你在語文作文上總是無法及格,但卻沒有積極去搜尋作文素材、山東青島背誦滿分范文、山東青島學(xué)習(xí)寫作技巧并多加練習(xí);如果你在數(shù)學(xué)考試中屢次不理想,卻沒有嘗試將教輔書上的基礎(chǔ)知識牢記在心,將任何一點(diǎn)問題徹底搞懂,然后不斷地刷題、山東青島刷題、山東青島再刷題;如果你在英語單選題上總是錯(cuò)兩三道,卻未曾嘗試認(rèn)真翻閱書本找到正確答案,并將錯(cuò)因記錄在筆記本上,用紅筆標(biāo)注出容易出錯(cuò)的地方,并經(jīng)常翻看;如果你未曾嘗試過上述做法,那么請避免用“沒有天賦”作為逃避的理由。因?yàn)?,對于高考這個(gè)挑戰(zhàn),你還沒有達(dá)到需要依賴天賦的程度。 親愛的高三學(xué)子們,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校愿你們堅(jiān)持不懈,篤定前行。記住,你們是站在才華橫溢的班級中,站在大家的支持和期待中。即使成績的高低并不是 的衡量標(biāo)準(zhǔn),但無論結(jié)果如何,你們的努力和付出將會是珍貴而值得驕傲的。相信自己,你們是棒的!




很多人認(rèn)為所謂的“藝考生”永遠(yuǎn)都是成績差的那一類,他們不可能學(xué)得好。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)??磥恚@并不是一件 的事,許多原本成績不好的學(xué)生,在正確的引導(dǎo)下,都有了不同程度的變化,有些人單科甚至從10幾分到110幾分,成為了班級前列。這就足以證明,一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績不好,并不一定就會一直很差。 學(xué)習(xí)是一門學(xué)問,藝考生要逆襲,必須要注意這三點(diǎn)原則: ?1.選書 ?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為選資料書要遵循“舒適區(qū)邊緣”法則,那些大神的書,質(zhì)量再好,如果過于晦澀難懂,也會因?yàn)檫^于痛苦不得不放棄。 2.學(xué)后要實(shí)踐 ?只是表面上的學(xué)習(xí),要想達(dá)到更多的改變,就必須在學(xué)后不斷地思考,投入到行動中,這樣,學(xué)習(xí)的價(jià)值就會得到極大的。 3.怎么進(jìn)階?? 當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,會和之前的知識碎片產(chǎn)生關(guān)聯(lián),這代表你的知識網(wǎng)絡(luò)正在形成。多留意,把它寫下來,這是學(xué)習(xí)的核心方法。 不愿意反省自己的學(xué)習(xí)狀況,而是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)??;找各種借口來解釋自己的學(xué)習(xí)成績不好,比如歸咎于老師、山東青島本地學(xué)校、山東青島本地課程難度等等;不愿正視自己的成績,缺乏實(shí)際行動和計(jì)劃...用不了多久,原來的跟你基礎(chǔ)一樣的同學(xué)早就完成了好幾輪,只有你還在原地踏步... 你停下腳步休息,世界不會停下,高考亦不會停下。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校:你大可以相信,付出與回報(bào)對等!備考是一個(gè)需要付出辛勤努力的過程,只有充分準(zhǔn)備、山東青島本地持續(xù)努力,并且保持積極的心態(tài),才能夠在藝考中取得好的成績。



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