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保定虎振技工學(xué)校數(shù)控機床專業(yè)有全科班和單項班，根據(jù)個人情況選擇課程。數(shù)控是一項新興的產(chǎn)業(yè)未來的前景也非常廣泛，這也是學(xué)員們選擇數(shù)控專業(yè)的重要之一。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)社會對數(shù)控人才的需要出發(fā)培養(yǎng)有用的數(shù)控操作人才。學(xué)習(xí)模式主要是理論結(jié)合實踐，一邊學(xué)習(xí)一邊親自動手練習(xí)，讓每個學(xué)員都能更好的掌握操作技術(shù)。學(xué)校和多家知名企業(yè)合作，學(xué)員畢業(yè)就業(yè)問題不用擔(dān)心，讓學(xué)員學(xué)有所成學(xué)有所用，畢業(yè)即就業(yè)！真正的好數(shù)控學(xué)校，就選虎振學(xué)校。




虎振技校(臺州市分公司)位于蓮池區(qū)南二環(huán)路1956號。交通便利，地理位置優(yōu)越！具有良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。公司本著“專業(yè)造就精品，誠信贏得未來”管理理念，以先進的生產(chǎn)裝備，“以質(zhì)興業(yè)，以優(yōu)取勝”，面向產(chǎn)品的多元化，國際化邁進。公司始終堅持以市場為導(dǎo)向，以滿足客戶需求為宗旨，通過科技創(chuàng)新，不斷研發(fā)及引進國內(nèi)外先進的技術(shù)及設(shè)備；真正為客戶做到質(zhì)量保證、供貨及時、售后！本著分工合作、共享俱榮的服務(wù)理念，必將與您成為永遠的朋友，忠實的伙伴，期待與您共同發(fā)展！主要產(chǎn)品為： 裝載機鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校系列產(chǎn)品。



而且學(xué)校針對一部分學(xué)生性格比較內(nèi)向，所以只要是虎振數(shù)控學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，只要還從事在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)，沒了工作就可以隨時找學(xué)校，學(xué)校依然免費給合適的工作，不限制次數(shù)。因此深受家長和學(xué)生的稱贊，認為學(xué)校是真正的為學(xué)生考慮。 學(xué)校在課程設(shè)置上，根據(jù)市場需要，分別開設(shè)了數(shù)控車床技術(shù)培訓(xùn)，數(shù)控加工中心技術(shù)培訓(xùn)，以及普車培訓(xùn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候?qū)嵺`結(jié)合理論，加強學(xué)生的實踐動手能力的培養(yǎng)，保障讓在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生都能學(xué)到真技術(shù)，畢業(yè)后就可以直接上崗。 為了學(xué)生能更好的就業(yè)，學(xué)校還專門設(shè)置了就業(yè)指導(dǎo)辦公室，免費給學(xué)生工作。




虎振數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校課程： 普車班 兩個月 授課內(nèi)容：普車車床基礎(chǔ)知識：機械制圖：工、量、夾具的使用：刀具、金屬材料，金屬切削：知識，機床電器，普車操作技能，車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等，教學(xué)方式以實踐為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實際，學(xué)生親自動手操作。以培養(yǎng)實用性人才為原則。 培養(yǎng)目的：普通車床初級到中級操作工 數(shù)控車床班 三個月 授課內(nèi)容：在兩個月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理，數(shù)控系統(tǒng)知識，數(shù)控加工工藝，數(shù)控車床（廣數(shù)928、西門子、法那克三種系統(tǒng)）操作技術(shù)，手工編程技術(shù)，機CAD繪圖，計算程序中的交點，切點坐標(biāo)值，機床電器，故障診斷與維修，數(shù)學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實際，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人為原則。 培養(yǎng)目的：中級車床操作工：數(shù)控車床（各種系統(tǒng)）操作工。 數(shù)控銑班（加工中心） 授課內(nèi)容：在三個月的基礎(chǔ)上，進入加工中心的學(xué)習(xí)，掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)，微機CAD繪圖，加工工藝及有關(guān)知識，教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人為原則。 數(shù)控機床全科班 授課內(nèi)容：在四個月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件（UG），自動編程技術(shù)，機床電器，數(shù)控機床的故障診斷與維修，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人為原則?；⒄駭?shù)控學(xué)校



關(guān)于學(xué)校的車間和環(huán)境什么的，學(xué)生來到學(xué)校就能親眼看到，而關(guān)于的老師怎去判斷，數(shù)控老師不僅要有熟練的操作技術(shù)，還具備一定的理論功底，而且能深入淺出的講出來，讓學(xué)生聽明白，要想有這樣的老師，這就要看學(xué)校的規(guī)模了，學(xué)生到了學(xué)校后，可以多走走，多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，同時也要看看學(xué)校的衛(wèi)生狀況，這些細節(jié)都是檢驗學(xué)校好不好的重要因素，用一個樸素的道理說，連一個小事都做不好的學(xué)校，大事能做好嗎，或者反過來說，對一件小事都能做到的學(xué)校，在大事上，更加的出類拔萃?；⒄駭?shù)控學(xué)校




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