同時(shí)，“寫實(shí)”人員上井后，將采掘頭面存在問題、采取措施及提出的針對(duì)性建議寫出書面報(bào)告，經(jīng)過分管審核后，分別報(bào)送區(qū)隊(duì)和安檢科，“寫實(shí)”人員不定期對(duì)報(bào)告的執(zhí)行情況進(jìn)行復(fù)查，對(duì)存在的問題及時(shí)向科室長(zhǎng)匯報(bào)，次日早調(diào)度會(huì)進(jìn)行通報(bào)。  注重“寫實(shí)”考核，讓管理人員工作更。該礦針對(duì)“寫實(shí)”人員存在不負(fù)責(zé)任、未全程參與、排查不到位等現(xiàn)象，制定獎(jiǎng)罰措施，對(duì)其進(jìn)行。同時(shí)，該礦每月評(píng)選出前三名效果好的“寫實(shí)”管理人員，分別給予500元、400元、300元獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)“寫實(shí)”管理人員的積極性。  enpproperty-05-0716:29:16:0單得勝河南能源化工集團(tuán)鶴煤九礦：“三寫實(shí)”加大區(qū)隊(duì)幫扶管理寫實(shí),人員,管理,進(jìn)行,幫扶2272企業(yè)企業(yè)://河南能源化工集團(tuán)鶴煤九礦：“三寫實(shí)”加大區(qū)隊(duì)幫扶管理日前，筆者獲悉，河南能源化。
  該礦委把“課”與小組建設(shè)融為一體，每月確定一個(gè)學(xué)習(xí)教育主題，由小組輪流講課，通過談工作心得、談學(xué)習(xí)感受、談的理論制度在工作中的應(yīng)用、互動(dòng)交流等形式，實(shí)現(xiàn)從“聽別人講”到“聽我來講”的轉(zhuǎn)變，切實(shí)鍛煉的語言表達(dá)能力。  為切實(shí)發(fā)揮小組在學(xué)習(xí)教育、推進(jìn)生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作中的生力軍和突擊隊(duì)作用，山東能源棗礦集團(tuán)蔣莊煤礦做真做實(shí)“小組+”，激發(fā)了基層建活力。“小組+課”，爭(zhēng)做紅色達(dá)人。“小組+金點(diǎn)子”，爭(zhēng)做創(chuàng)效能手。  為調(diào)動(dòng)小組以高度的責(zé)任感投入到生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效中心工作中，該礦結(jié)合自身崗位，瞄準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)，開展以“我讓更閃亮”、“人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能創(chuàng)效能手”等活動(dòng)，結(jié)合礦井生產(chǎn)實(shí)際，勤思考、勤分析、勤總結(jié)，有效促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)。