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商品細(xì)節(jié)




安裝方法


濟(jì)南高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)在每位考生入校的時(shí)候,都對(duì)其進(jìn)行了全科文化課的基礎(chǔ)水平檢測(cè),讓考生自己深刻了解到自己現(xiàn)階段的水平、海南三亞同城綜合競(jìng)爭(zhēng)力,知曉本年度高考失利的主要原因,其次,濟(jì)南立行學(xué)校會(huì)“對(duì)癥下藥”,參考集團(tuán)大數(shù)據(jù)庫(kù),為其匹配合適層次的班級(jí)、海南三亞同城教師,并且更加有針對(duì)性的出具具體的提分方案,讓考生文化課成績(jī)不再是紙上空談兵,更是實(shí)打?qū)嵉芈鋵?shí)到具體的行動(dòng)中去。以考代練,濟(jì)南立行學(xué)校退出的“周周考、海南三亞附近月月測(cè)”模式,更是為考生提供了更多適應(yīng)高考考場(chǎng)的機(jī)會(huì),鍛煉心理狀態(tài),在考試中查漏補(bǔ)缺。

適用場(chǎng)景


具體案例


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