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立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(威海市分公司)始終秉承“責(zé)任、誠(chéng)信、創(chuàng)新、共贏”的核心價(jià)值觀,遵循“優(yōu)質(zhì)、準(zhǔn)點(diǎn)、、文明、”的方針,本著“始于用戶需求、高于用戶期望”的服務(wù)理念,為用戶提供的 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和服務(wù),幫助用戶和員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值的同時(shí),積j i回報(bào)社會(huì),追求企業(yè)與環(huán)境和諧持續(xù)發(fā)展,助推 藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)發(fā)展,履行一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。



藝考生基礎(chǔ)知識(shí)還存在比較多的漏洞,那我們?cè)诮酉聛?50天的時(shí)間,那至少要把一半的時(shí)間都放在高三基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上。那學(xué)校已經(jīng)沒有一輪復(fù)習(xí)呢,基礎(chǔ)比較差的藝考生怎么獨(dú)立去安排自己基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)呢?濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校建議: 首先我們要對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)初步的評(píng)估。這是你要知道哪一些知識(shí)點(diǎn)你是會(huì)的,哪一些知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)的,完全對(duì)自己的基礎(chǔ)知識(shí)做一個(gè)快速的梳理?,F(xiàn)在拿出你每本書的目錄來清清楚楚的對(duì)照著目錄上面的知識(shí)點(diǎn),從頭到尾地進(jìn)行梳理,如果自己會(huì)的可以快速打一個(gè)勾,如果自己不會(huì)的可以標(biāo)上一個(gè)三角形。這樣子從頭到尾把所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)都梳理一遍,那我們后面再?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候就重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己不會(huì)的知識(shí)。但是在自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)中,也是有等級(jí)區(qū)分的,不是所有的知識(shí)點(diǎn)學(xué)的。有些知識(shí)點(diǎn)是有等級(jí)區(qū)分的,就算你花很多的時(shí)間去搞也沒有任何效果,所以我們?cè)诮酉聛?50天的時(shí)間呢,就是要保證自己的有效學(xué)習(xí),而不是把大部分的時(shí)間放在無效的學(xué)習(xí)上面。 其次,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議在刷題的時(shí)候盡量刷高考真題和專題結(jié)合。也就是把每一套高考真題相同的專題都挑出來做,這樣更加有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。比如說,數(shù)學(xué)可以把20年到23年三角函數(shù)的專題都可以拎出來題型做一遍等到你基礎(chǔ)知識(shí)上來了之后,然后在制定新的計(jì)劃。 ,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒各位:千萬不要忘記查漏補(bǔ)缺,對(duì)于學(xué)習(xí)重要的就查漏補(bǔ)缺。什么是查漏補(bǔ)缺?就是我們每一周學(xué)完了之后都要對(duì)上一周的知識(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),梳理出哪些地方學(xué)好了,哪些地方?jīng)]有學(xué)好,無論是題型還是知識(shí)點(diǎn)上都要進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。有了這個(gè),你知道怎么復(fù)習(xí)了嗎?




很多同學(xué)都說,平時(shí)幾乎沒有時(shí)間去涉獵課外書,更別說積累作文素材了,每次寫作文就那幾個(gè)反復(fù)用。素材不新穎,有時(shí)候甚至不契合主題,所以作文分?jǐn)?shù)也不出彩。今天濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校為大家準(zhǔn)備了高考作文金句素材!趕緊收藏一份! ——“不被大風(fēng)吹倒” 有學(xué)生問莫言:“時(shí)代節(jié)奏這么快,我們應(yīng)該卷,躺平,還是擺爛?” 莫言說:“我覺得卷也不好,躺平也不好,擺爛也不好,我突然想起去年寫給年輕人的一句話,‘不被大風(fēng)吹倒’?!?有網(wǎng)友在下面留言:“不被大風(fēng)吹倒”這句話好妙,做到你覺得能站住的程度就好。 ——“一塊表因?yàn)槲掖鬟^了,所以身價(jià)百倍” 韋慧曉, 位女艦長(zhǎng),她在34歲讀博期間“高齡”入伍,面對(duì)好友百萬年薪的邀請(qǐng),未為所動(dòng)。當(dāng)被網(wǎng)友問起這段“充滿誘惑”的經(jīng)歷時(shí),韋慧曉這樣說:“其實(shí)有兩種價(jià)值觀,一種價(jià)值觀是戴著非常昂貴的手表,好顯示出自己身價(jià)百倍;另一種價(jià)值觀便是我這種價(jià)值觀,一塊不貴的手表,因?yàn)槲掖鬟^了,所以身價(jià)百倍?!?——“不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗?!?剛剛當(dāng)選中科院院士的顏寧,一直在挑戰(zhàn)著難度更大的研究課題。為什么偏愛“困難模式”? 用她自己的話說,就是:不向前走,你根本不能輕易定義成功或者失敗。 跋涉,無人敢行的路。去摘,遙不可及的星。從未停止奮斗的人,又翻過了一座山。 ——“在自己的身上戰(zhàn)勝自己” 主持人問董宇輝:“難熬時(shí)想過放棄嗎?”他說:“人生很多時(shí)候沒有辦法假設(shè),我們不能站在后來的角度,去責(zé)備當(dāng)時(shí)無望甚至怯懦或者是猶豫的自己,(這樣)很殘忍。(當(dāng)時(shí))我一直在想,現(xiàn)在落荒而逃,會(huì)不會(huì)以后看不起自己?”一遍遍叩問自己,董宇輝一次次選擇了堅(jiān)持,也是在堅(jiān)持下來之后,走出低谷的他收獲了深刻的感悟:“在自己的身上戰(zhàn)勝自己?!?——“我生來就是高山而非溪流” 人為什么非要努力不可? 聽到震撼的一個(gè)回答,是張桂梅老師領(lǐng)著她的學(xué)生一起喊出來的: 我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫! 距離高考還有136天的現(xiàn)在,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校歡迎同學(xué)們一起打卡學(xué)習(xí)!




今天,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校整理了藝考生語數(shù)英復(fù)習(xí)技巧,分享給大家! ? ?對(duì)于語文這門科目,確實(shí)需要將基礎(chǔ)分固定下來,無論付出什么代價(jià)(例如死記硬背)。因?yàn)檎Z文是整個(gè)高中階段容易拿分的科目之一,你至少要能夠得到80分以上的分?jǐn)?shù)。首先要把作文部分穩(wěn)定在45分以上,這是相對(duì)容易拿分的地方,可以通過扎實(shí)的寫作訓(xùn)練和背誦好的范文來提高。然后,針對(duì)各種題型逐一突破,比如閱讀理解、山東威海同城完形填空、山東威海同城選詞填空等,分析題目的要求和解題技巧,并進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)。通過努力突破不同類型的題目,你可以進(jìn)一步提高語文的得分。 ??關(guān)于數(shù)學(xué),如果你現(xiàn)在完全跟不上老師的節(jié)奏,甚至對(duì)很多內(nèi)容感到困惑,那么濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議你立即開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)題,并且將難題暫時(shí)放在一邊。首先,你可以通過聽網(wǎng)課來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),并且結(jié)合專題練習(xí)來鞏固這些基礎(chǔ)題。重點(diǎn)關(guān)注數(shù)列、山東威海同城三角函數(shù)、山東威海同城統(tǒng)計(jì)與概率以及幾何等數(shù)學(xué)模塊,因?yàn)樗鼈冊(cè)诟呖贾型悄梅州^多的部分。確保你能夠徹底理解并熟練掌握這些內(nèi)容,在解題技巧和方法上也要下工夫。通過在基礎(chǔ)題上的練習(xí)和掌握,你可以逐漸數(shù)學(xué)的水平,并為解決更復(fù)雜的題目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在英語復(fù)習(xí)過程中,確實(shí)需要提前攻克高頻單詞。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校建議每天至少刷掉50個(gè)高頻單詞,這樣一兩個(gè)星期就能掌握高頻的800個(gè)單詞。然后你可以開始學(xué)習(xí)英語的3500個(gè)單詞,并且將重點(diǎn)放在閱讀題上。在做閱讀題的同時(shí),記住當(dāng)遇到生詞時(shí)要及時(shí)背誦并理解其意思,然后逐漸學(xué)習(xí)各種題型的解答方法。通過在閱讀題中運(yùn)用已經(jīng)掌握的單詞,慢慢熟悉和掌握不同題型的解答技巧。這樣的復(fù)習(xí)方法能夠讓你更加地提高英語的水平,在考試中取得更好的成績(jī)。?




2024年高考招錄政策改變,文化課成績(jī)分?jǐn)?shù)線將大幅提高,這無疑給我們藝考生帶來了不小的挑戰(zhàn)。但是,不必恐慌,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。以下是濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校給各位的建議,幫助大家應(yīng)對(duì)這一變化。 01加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí),打鐵還需自身硬 你是否已經(jīng)充分掌握了高考要考的文化基礎(chǔ)知識(shí)?利用這個(gè)寒假,重新梳理一遍文化課的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于多數(shù)同學(xué)文化課基礎(chǔ)差的情況,可以在副科上多下功夫。同時(shí),由于語數(shù)外的分值占比大,也需要打好基礎(chǔ)。同時(shí),在老師的幫助下制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間和精力,確保在各個(gè)科目上都能得到充分的復(fù)習(xí)和提高,拒絕粗放式學(xué)習(xí)。 02分配時(shí)間,磨刀不誤砍柴工 1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:在專業(yè)訓(xùn)練的間隙,安排時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,特別是對(duì)于那些機(jī)械的、山東威海附近背記的內(nèi)容,可以在??冀Y(jié)束前同步完成基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)。 2.保證持續(xù)的輸入與強(qiáng)化:學(xué)習(xí)文化課需要持續(xù)的輸入和強(qiáng)化,可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 3.集中解決難點(diǎn):對(duì)于文化課中的難點(diǎn),可以在??冀Y(jié)束后再進(jìn)行集中解決。這樣可以確保在專業(yè)考試中不會(huì)因?yàn)槲幕n的問題而分心。 如何制定與執(zhí)行有效的備考策略? 1.充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),針對(duì)自己的不足之處制定相應(yīng)的策略,以提高自己的備考效率。 2.不要盲目跟從他人的備考策略,因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不同,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的策略。 3.遇到困難,積極尋求外部支持。術(shù)業(yè)有專攻。雖然有小孩哥能夠?qū)I(yè)文化兩手抓、山東威海附近兩手硬。但濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校相信多數(shù)同學(xué)或多或少都會(huì)有長(zhǎng)項(xiàng)和短板。這時(shí)就需要積極和老師溝通,才能及時(shí)修正動(dòng)作,少走彎路。 ,濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒大家:在備考過程中,保持穩(wěn)定的心態(tài)和情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)波動(dòng)而輕易改變自己的策略。在執(zhí)行備考策略時(shí),要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力,保證每個(gè)科目都能夠得到充分的復(fù)習(xí)。
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