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產(chǎn)品細(xì)節(jié)圖


   鋼琴的所有部件出廠前都經(jīng)專業(yè)人員精心調(diào)試。因此,非專業(yè)人員請(qǐng)不要自行拆裝擺弄。

   不要用銳器刻劃琴鍵表面和漆膜表面。

   在開(kāi)閉琴蓋或頂蓋時(shí)動(dòng)作不要?jiǎng)×?,以免表面漆膜碎裂傷損。關(guān)閉琴蓋時(shí)應(yīng)首先合上書(shū)架。

   不要把盛有液體的容器直接放在琴上任何部位。

   切勿用下列物質(zhì)清潔或接觸鋼琴:帕特里克鋼琴

   1、含甲醇、丙酮(酒精)、苯等有機(jī)溶劑的液體。

   2、化妝用品、稀釋劑等。

   特別注意事項(xiàng):在開(kāi)啟或關(guān)閉琴鍵蓋時(shí)小心壓手!



很多鋼琴老師在給學(xué)生講解鋼琴作品時(shí),以交響化立體思維來(lái)重構(gòu)樂(lè)譜,要求學(xué)生重視聲部之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生建立聽(tīng)覺(jué)延伸的習(xí)慣。由于鋼琴這個(gè)樂(lè)器本身在一定程度上兼具了交響化的演奏特性, 擁有較寬的音域以及演奏多聲部的可能性,因而鋼琴教師和學(xué)生的關(guān)系也不就類同指揮家和其所在的樂(lè)隊(duì)嘛!

當(dāng)然,以上假想純粹筆者戲言,并不意指每位鋼琴老師都可以從事指揮職業(yè)。指揮本身就是難度系數(shù)很高、同時(shí)堪稱“”的專業(yè)(一個(gè)真正的交響樂(lè)團(tuán),大約由60人到80人組成。但指揮專業(yè)的學(xué)生,在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里,只能“指揮”由兩個(gè)鋼琴老師組成的模擬樂(lè)團(tuán)。全國(guó)的指揮系,都是這個(gè)狀況—用“雙鋼琴”來(lái)模擬整支樂(lè)團(tuán)進(jìn)行指揮教學(xué),教學(xué)地點(diǎn)就在教室里。 所以對(duì)一個(gè)指揮家而言,他們的履歷中光鮮也是重要的部分,就是這些合作樂(lè)團(tuán)和曲目)。透過(guò)當(dāng)晚巴倫博伊姆和柏林歌劇院管弦樂(lè)團(tuán)的演繹,聯(lián)想起巴倫博伊姆本人的一些經(jīng)歷,筆者試將鋼琴教師“等同于”天生的指揮家,只是希望大家能再一次認(rèn)知鋼琴教師這一職業(yè)的神圣和真髓。同時(shí)要作為一名的鋼琴教師,頭腦中的交響化音樂(lè)思維是必不可少的。




公司實(shí)力


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