想知道有實(shí)力的焊工焊接學(xué)校|哪里能學(xué)壓力管道焊接產(chǎn)品的獨(dú)特魅力嗎?視頻里的產(chǎn)品介紹,比文字更有說服力,一看便知!
以下是:邯鄲魏縣有實(shí)力的焊工焊接學(xué)校|哪里能學(xué)壓力管道焊接的圖文介紹
虎振技工學(xué)校(邯鄲市魏縣分公司)
裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校是以 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校主導(dǎo)產(chǎn)品的現(xiàn)代企業(yè)。經(jīng)過多年來的不解努力,開拓、奮斗現(xiàn)已具備的生產(chǎn)能力,這只是我們事業(yè)的一個新的起點(diǎn),我們將不斷地開拓創(chuàng)新在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)展壯大。我公司主要生產(chǎn)[城市裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校]等產(chǎn)品,“對客戶的誠實(shí)正直,追求每一件產(chǎn)品,精益求精的質(zhì)量和完善周到的售后服務(wù)”是虎振技工學(xué)校(邯鄲市魏縣分公司)始終堅持的一個經(jīng)營理念和創(chuàng)業(yè)思路,十多年來,我們是以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量,完善的售后服務(wù),贏得了越來越多的用戶!
一、氣焊??瓢?學(xué)期一個月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括平焊、角焊、立焊、立角焊、管的滾動焊、管的橫焊、管的水平固定焊、管板的水平固定焊、管板的坐騎式焊接技術(shù)、并學(xué)習(xí)氣焊焊銅和焊鋁的技術(shù)。 就業(yè)方向:主要是針對專門焊接氣焊的單位。 二、氬弧焊??瓢?學(xué)期一個月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括不銹鋼的裝飾裝修焊接和鋁的焊接技術(shù),焊接方法包括平焊、角焊、立角焊、不銹鋼管的對接和管板的焊接的方法,另外學(xué)習(xí)打磨拋光和表面處理的技術(shù)。 就業(yè)方向:可以勝任汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)、鋁結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求。 三、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊專科班 學(xué)期一個月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括薄板、薄管、結(jié)構(gòu)焊接(平焊、立焊、平角焊、立角焊和橫焊)等焊接技術(shù)。 就業(yè)方向:可以勝任汽車制造行業(yè)、工程制造行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的工作要求。 四、電氣焊初級班 學(xué)期三個月 學(xué)習(xí)電焊的結(jié)構(gòu)焊接,其中包括平焊、角焊、立角焊、立焊、橫焊等焊接方法、下料鉗工和組裝知識。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向:可以操作普通結(jié)構(gòu)焊接的工作要求、普通廠礦維修焊接的要求和建筑焊接的要求。 五、電氣焊中級班 學(xué)期六個月 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括初級班的所有內(nèi)容,增學(xué)管道的焊接方法其中包括管道的滾動焊接、管道的橫焊、管道的水平固定焊接、管板的水平固定焊接、管板的坐騎式焊接等管道的焊接方法。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向:可以操作普通水壓壓力管道和普通氣壓壓力管道的工作要求。 六、電氣焊班 學(xué)期兩年 學(xué)習(xí)內(nèi)容包括電氣焊初級班、高級班的所有內(nèi)容,增學(xué)二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊和校內(nèi)老師親自指導(dǎo)實(shí)習(xí)。 畢業(yè)水平和就業(yè)方向:畢業(yè)后工作適應(yīng)力和工作能力比較強(qiáng),社會上常見的焊接都可以接手工作。焊接技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)電氣焊二保焊氬弧焊哪個學(xué)校技校好?本學(xué)校積??淀了良好的社會信譽(yù),現(xiàn)授多家大中型企業(yè)和國外企業(yè)委托訂單招生,我校采取半封閉半軍事化管,現(xiàn)學(xué)校以“企業(yè)需要,學(xué)生就業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo),堅持走“校企合作”辦學(xué)之路,為企業(yè)“訂單招生”,學(xué)生來校就簽“就業(yè)協(xié)議”,保證學(xué)生就業(yè)無憂。我校學(xué)生以德、藝雙馨深受用人單位歡迎,就業(yè)率極高,以就業(yè)率高享譽(yù)華北大地,現(xiàn)受多家國內(nèi)外企業(yè)委托定向招生。學(xué)校專業(yè)有:普通電弧焊,二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,氬弧焊,氣割,管道工,鉚工,起重工等專業(yè)可供學(xué)員選擇學(xué)習(xí)。學(xué)員所學(xué)技術(shù)學(xué)成后,本校在一年之內(nèi)無償工作,以學(xué)員自愿的方式選擇就業(yè),滄州電焊培訓(xùn)技校哪家好?職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是有一定專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能的中等專業(yè)技人才,要求學(xué)生既要掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,又要有專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐技能,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力,學(xué)生畢業(yè)后既可以勝任一般的技術(shù)工作,又能動手操作,有一技傍身,在社會上就不愁沒有立足之地,虎振特種焊接學(xué)校在新世紀(jì)順應(yīng)社會需求,上崗培訓(xùn),急家長所急,想學(xué)生所想,入校即就業(yè),焊接技術(shù)培訓(xùn)
學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出,我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在,目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中,職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多,發(fā)展技術(shù)教育、加強(qiáng)對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ); 把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校,是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐,虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實(shí)習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式,從提高學(xué)生動手能力出發(fā),在學(xué)校建立多種形式的工廠,組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實(shí)踐,直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實(shí)習(xí),達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 無數(shù)技工成才的事實(shí)及虎振成功辦學(xué)的事跡證明:調(diào)整好心態(tài),努力掌握一門技術(shù),有了一技之長,用踏踏實(shí)實(shí)的勞動在崗位建功立業(yè),不僅是生存之道,也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)
點(diǎn)擊查看虎振技工學(xué)校(邯鄲市魏縣分公司)的【產(chǎn)品相冊庫】以及我們的【產(chǎn)品視頻庫】