浙江局部放電檢測儀常用試驗回路和試驗形式5.1、常用試驗回路（試品接入輸入單元的方法）5.1.1標準接法電路-并聯(lián)法：試品電容Cx與輸入單元并聯(lián)，它適合于必須接地的試品，這個電路的缺點是試驗變的雜散電容和試品電容Cx并聯(lián)，這雜散電容對于大容量試品來說固然可以忽略，而對于小電容試品來說容易引起誤差，當然，采用正確的獨立小方波直接校正法可以避免這種誤差。圖二：并聯(lián)法5.1.2、串聯(lián)法：它實際上是將Cx與Ck互換一下，讓試品電容Cx與輸入單元串聯(lián)，這種電路要求試品低壓端對地懸浮，其好處是變壓器對地雜散電容與耦合電容并聯(lián)。在試品電容小于對地雜散電容時可以不接耦合電容器，讓對地雜散電容來代替Ck，可給試驗帶來簡便。本電路的主要缺點是試品高壓擊穿時可能損壞輸入單元。圖三：串聯(lián)法5.1.3、平衡法：它要求兩個試品相似，至少電容是同一數(shù)量級，為了使測量結(jié)果好，兩試品的介質(zhì)損耗角正切，尤其是它們的頻率關系相同。本電路的優(yōu)點是可以部分抑制外來干擾，并可變壓器對地雜散電容的影響，也可比不平衡電路的試驗電壓取得高。它的缺點是，除了需要相似的兩個試品外，當產(chǎn)生放電時，必須辨別是哪個試品放電。圖四：平衡法5.1.4、橋式法：這種電路的主要優(yōu)點是對外來干擾有額外的抑制作用，因為通過電橋的平衡來抑制掉外干擾的影響，抑制比很高。其缺點是試驗電路復雜，限制條件多，對試驗人員技術水平有較高要求。圖五：橋式法5.2、常用試驗形式5.2.1、工頻試驗5.2.2、中頻試驗5.2.3、工頻串聯(lián)諧振試驗圖六：局部放電試驗標準接法電路（直接法的并聯(lián)法）圖中：A－輸入單元的初級始端；B－輸入單元的初級末端，C－輸入單元的初級中心抽頭，E－輸入單元地。

浙江局部放電檢測儀數(shù)字式局部放電測試系統(tǒng)快速使用指南開啟電源：連接試驗電路，并確認無誤后，首先開啟系統(tǒng)電源，儀器電源插座及電源開關在儀器背面，打開儀器電源開關，儀器的信號處理電路開始工作，再啟動計算機電源開關（儀器正面ON/OFF）,啟動計算機進入WINDOWS XP系統(tǒng)。啟動儀器：在WINDOWS XP 系統(tǒng)桌面上，使用鼠標雙擊“JFD-2010”圖標，啟動進入局放系統(tǒng)。系統(tǒng)校正步驟注意：進行校正操作時要確定整個試驗區(qū)尤其是試驗電路處于斷電的狀態(tài)。重要??！以第2個通道進行50PC的校正量的校正。步驟1、在軟件界面右側(cè)功能區(qū)內(nèi)，選擇“通道步驟2、在通道校正的數(shù)值框內(nèi)填上，步驟點擊“校正”，進入校正狀態(tài)。步驟4、使用校正脈沖發(fā)生器給系統(tǒng)的第2通道試品注入的校正量，正常情況下在第2通道的示波窗口顯示一排脈沖，圖九：校正脈沖注入后圖形步驟5、調(diào)整“粗調(diào)”，“細調(diào)”使脈沖足夠大而不過載?！按终{(diào)”常規(guī)在3檔。步驟6、調(diào)整使脈沖與干擾的差距顯著，即信號與噪聲的比較（信噪比）越大越好。“FH”常規(guī)是200KHz，常規(guī)是20KHz。步驟7、點擊“完成”，系統(tǒng)對第2通道的校正完成，注意，要移開校正脈沖發(fā)生器并關閉發(fā)生器電源，進入測量等待狀態(tài)。濾波頻帶和增益設置的說明：濾波頻帶是由組成的一個帶通濾波器，“FL”為高通濾波器，如選擇10KHz，則信號中大于10KHz的頻率信號可以通過，小于10KHz的頻率信號將會有很大的衰減；為低通濾波器，如選擇300KHz，則信號中小于300KHz的頻率信號可以通過，大于300KHz的頻率信號將會有很大的衰減；這樣由“FL”、“FH”組成的帶通濾波器可以濾除掉部分頻率的干擾信號。頻帶選擇的原則是：根據(jù)現(xiàn)場干擾情況，靈活選擇“FL”、“FH”各種組合，帶寬選擇盡可能大，因為這樣，信號放大電路可以獲得比較高的靈敏度，能夠有效改善信噪比。增益的設置：因為試品的不同，整個試驗回路的靈敏度會有所不同，這樣在校正時就要調(diào)整放大器的增益，可根據(jù)情況分別調(diào)整放大器增益粗調(diào)和放大器細調(diào)，使校正脈沖顯示能夠清晰區(qū)別噪聲信號，一般可將校正脈沖信號高度調(diào)整到縱坐標1.5的高度為宜。注意：濾波頻帶和增益的設置都應該在校正時完成，校正完成后，就不應該進行調(diào)整，原則上在什么檔位上校正的，就在那一檔位上測量局放，選擇的校正量應該盡量接近試品的放電量。