新的課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。藝考文化課集訓學校的教師要成學生學習的伙伴、山東日照本地學生發(fā)展的促進者。藝考文化課集訓學校的教師努力倡導營造民主、山東日照本地平等、山東日照本地互動、山東日照本地合作的師生關(guān)系，在與學生交往互動、山東日照本地合作交流中，情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。其次，藝考文化課集訓學校抓好集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮藝考文化課教師的個人才智，提高備課質(zhì)量以及藝考文化課課堂教學質(zhì)量。

藝考文化課集訓學校提醒各位藝考文化課學子：別叫嚴寒凍結(jié)了我們活潑的心靈與美好的期望。藝考文化課集訓學校認為些許陰云凝聚只會帶來短暫的陣雨，困難和窘境終會過去。正如豐子愷所說：“向前看，不要回頭，只要你勇于面對，抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，少數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季…”藝考文化課集訓學校希望各位藝考文化課學子明年能夠金榜題名，蟾宮折桂！藝考文化課沖刺學校抓好“藝考文化課班級”的評比工作，加強日常行為習慣、山東日照本地班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、山東日照本地大課間的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。

藝考文化課集訓學校的教師以課內(nèi)外的教學活動作為課堂藝考文化課教學的主要形式，設(shè)計豐富多彩的藝考文化課教育教學活動，讓藝考文化課學生可以在樂中學，在實踐中學習、山東日照應(yīng)用，從而保證了高考藝考文化課集訓學校的藝考文化課學生學習的可持續(xù)發(fā)展。高考藝考文化課集訓學校通過寫、山東日照讀、山東日照畫、山東日照說、山東日照演、山東日照唱、山東日照游、山東日照聽、山東日照做等多種形式，進行大量語言操練以及練習。除此之外，還設(shè)計且的課外作業(yè)，培養(yǎng)藝考文化課學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，做到整潔、山東日照正確、山東日照規(guī)范地書寫。