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使用要點：
1、溝槽開挖
溝槽底寬應按下式計：B=D1+2(b1+b2)
式中：B—管道溝槽底部的開挖寬度(mm) D1—管道結構的外緣寬度(mm) b1—管道一側的工作面寬度(mm) b2—管道一側的支撐寬度(mm)
2、溝槽支撐
根據(jù)溝槽土質、地下水、開槽斷面、荷載條件等因素進行設計，要求牢固可靠，防止塌方、支撐不得妨礙下管和穩(wěn)管。
3、 T型接口管道在垂直或水平方向轉彎處應設支墩。應根據(jù)管徑、轉角、工作壓力等因素經(jīng)計算確定支墩尺寸。
4、輸送生活飲用水時，管道不應穿過毒物污染區(qū)，如必須穿過時應采取防護措施。
5、凡承插連接的球墨鑄鐵管線，必須經(jīng)計算設支墩，參見 建筑標 準設計圖集10S505《柔性接口給水管道支墩》。
6、球墨鑄鐵管的外防腐蝕涂層應根據(jù)敷管地的土質情況來選擇鍍鋅和環(huán)氧瀝青涂層或更高要求的涂層。
7、管道安裝完、試壓合格后，宜用低氯離子水沖洗和0.03%高錳酸鉀水溶液消毒




南恩物資(亳州市分公司)位于九龍坡區(qū)恒勝鋼材市場，地理位置優(yōu)越，交通便利，公司生產(chǎn)的【槽鋼】價格優(yōu)惠，在同行業(yè)中擁有良好的信譽，公司經(jīng)營的所有【槽鋼】全部符合標準。

球墨鑄鐵管螺旋管顏色尺寸款式定制



從國際范圍看，很多發(fā)達 實行的是5到7歲彈性入學制度，即家長可在此年齡段自由選擇入學時間。我國社會輿論也認可這一方式，畢竟孩子的身心發(fā)育情況是不一樣的。多年前，也有一些人大代表建議推遲男童入學年齡。但是，實行“彈性入學”是有前提條件的，這一前提就是家長要有科學的家庭教育理念，不能盲目追求孩子早上學、早成才。從當前情況看，在我國這一前提條件并不具備。我國社會存在比較嚴重的超前教育問題，除了幼兒園小學化之外，還有培訓機構對學生進行超前教育，如果實行5到7歲入學，很可能的結果是孩子的整體入學時間都提前。

我國今年就將進入高等教育普及化時代， 和社會都不再像人才短缺時代，再強調早出人才、快出人才，而是要出好人才，這也要求家長改變育兒理念。但是，我國很多家長還有早上學、早成才的心態(tài)，這并不利于孩子的成長，而是讓孩子過早承擔學業(yè)壓力。

孩子進入小學學習，教育的重點也是讓孩子盡可能多地掌握知識，爭取考 名，很多家長更多關注的是孩子的學習成績，而忽視了孩子的生活教育、生命教育。我國有13、14歲就考上大學的少年大學生，但其之后的人生發(fā)展并不理想，就是因為只關注知識的學習而沒有重視身心的發(fā)展。因此，作為家長，不要追求孩子成長的速度，而要重視孩子成長的質量。教育的本質是讓每個個體更完善，因此，需要尊重個體的成長規(guī)律。




球墨鑄鐵管外觀特點：具有鐵的本質、鋼的性能、防腐性能優(yōu)異、延展性能好、安裝簡易，主要用于市政工礦企業(yè)給水、輸氣等。發(fā)展歷史1947年英國H.Morrogh發(fā)現(xiàn)，在過共晶灰口鑄鐵中附加鈰，使其含量在0.02wt%以上時，石墨呈球狀。1948年美國A. P.Ganganebin等人研究指出，在鑄鐵中添加鎂，隨后用硅鐵孕育，當殘余鎂量大于0.04wt%時，得到球狀石墨。從此以后，球墨鑄鐵開始了大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。有關鑄鐵管的使用歷史可以追溯到1668年巴黎郊區(qū)從塞納河至凡爾賽全場約21.14Km的輸水管線，300年的時光流逝，除部分管道和接頭維修更換外，主體仍在使用中。發(fā)展歷史1947年英國H.Morrogh發(fā)現(xiàn)，在過共晶灰口鑄鐵中附加鈰，使其含量在0.02wt%以上時，石墨呈球狀。1948年美國A. P.Ganganebin等人研究指出，在鑄鐵中添加鎂，隨后用硅鐵孕育，當殘余鎂量大于0.04wt%時，得到球狀石墨。從此以后，球墨鑄鐵開始了大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。


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