藝考文化課集訓學校的藝考文化課教師不斷增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強藝考文化課集訓學校的師生交流，充分體現(xiàn)藝考文化課集訓學校學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意學生精力的集中性，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。能做到使學生充分的利用好上課的時間，積極主動地進行學習，使學生率，高產(chǎn)出的學習?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結(jié)。主要集中在差生輔導和培優(yōu)上。

藝考文化課集訓學校的教師精心布置作業(yè)，作業(yè)設計遵循“精、山東濱州本地活、山東濱州本地實”的原則，即加強“雙基”訓練，又能注重能力培養(yǎng)，作業(yè)設計有針對性、山東濱州本地綜合性、山東濱州本地差異性。藝考文化課集訓學校語文忌死抄、山東濱州本地死背，注重積累、山東濱州本地應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、山東濱州本地重復性作業(yè)，注重實踐性、山東濱州本地實用性作業(yè)，英語和其它學科要適量布置一些當堂可以完成的作業(yè)。藝考文化課集訓學校各班級要特別抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量，對學生的作業(yè)，從封皮到內(nèi)容，要有規(guī)范化的要求，嚴格訓練，書寫要工整、山東濱州本地美觀、山東濱州本地文面整潔、山東濱州本地格式規(guī)范。