很多藝考生同學都是在復習文化課的時候，當局者迷！走了很多的學習彎路，犯了很多的學習錯誤！那不妨來聽一下過來人的忠告，濟南藝考文化課培訓學校希望所有的藝考生都能少走彎路！ 部分藝考生肯定會問自己：現(xiàn)在努力學還來得及嗎？濟南藝考文化課培訓學校認為有的時候呢，選擇是比努力更加重要的。就算現(xiàn)在時間沒有多少了，高一高二沒有怎么學，但現(xiàn)在也不應該意氣用事的時候，而應該好好的想一想，了解一下自己的情況！因為現(xiàn)在沒有完全定下來，所以呢，大家還是要認真去分析一下自己的學習情況。 了解一下自己的優(yōu)勢學科，了解一下自己的弱勢學科！而且對于自己的弱勢學科一定要認真的去分析自己有哪些地方學的，可以有哪些地方學的不可以，只有完整的了解自己，你才能有針對性的去進行改正！那還有一個點一定要重視語數外的學習，主科不強等于滅亡，想要成績好就得從語數外去抓起！主科滿分都是150分，是很容易拉開差距的！ ，濟南藝考文化課培訓學校還非常想要提醒大家，腳踏實地是學好文化課重要的一點。運用技巧雖然可以讓我們省去很多力氣，但是定期的復習是相當必要的，人的大腦注定會忘記一些東西，我們不能因為一時記性好、山東泰安本地記得快就自鳴得意，越是到 ，記憶的方法就該越笨，這樣才能將背誦的東西內化成知識。

今天濟南藝考文化課培訓學校給同學們分享的是：“《人民日報》時評，寫作文必備素材”。 【奉獻與付出】 以“愚公精神”踐行無悔誓言 開頭: ? 一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，能體現(xiàn)生命的分量。河北農業(yè)大學教授李保國被稱為太行山上的“新愚公”，他用一生時間踐行自己入黨時的誓言，回答了付出與獲得、山東泰安物質與精神、山東泰安名利與奉獻等人生命題，詮釋了共產黨人的宗旨和理想。 結尾: ? 一個人有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的 不能沒有先鋒。以李保國為鏡，賡續(xù)他所留下的“愚公精神”，我們就必定能在小康的時代畫布上，書寫下新的篇章。 【知足知不足】 即要知足，又要知不足 開頭: ? “知足知不足，有為有弗為”，這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯(lián)。領導干部的修養(yǎng)、山東泰安行止，也需要把握好這樣的辯證法，既要知足又要知不足，在此基礎上，有所為有所不為。 結尾: ? 知足，目前在“止”，有所不為；知不足，靶向在“行”，要有所為。懂得知足，面對名利才有風輕云淡的胸懷；懂得知不足，錘煉黨性才有永無止境的追求。 【恒心與匠心】 “深挖井”方能飲甘泉 開頭: ? 當公雞一聲長鳴喚醒整個大山，畫家就帶上畫筆、山東泰安畫板、山東泰安畫架，沿著狹窄彎曲的石板小路，在白墻黑瓦的皖南農舍拾級而上，登上村東山坡，眺望遠處美景，構思心中畫卷。這位水彩畫家獨自一人沉到大山里待了整整40天，每天都有情感的沖擊、山東泰安靈感的迸發(fā)、山東泰安思想的火花，畫筆下的色彩比過去更豐富、山東泰安、山東泰安靈動，色彩的過渡更自然，與景物的結合更有意境、山東泰安神韻，構圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。 結尾: ? 他在鎬河畔神禾原上的古廟里，像一個農民一樣住了14年，創(chuàng)作了中國文學史上的扛鼎力作《創(chuàng)業(yè)史》。我們現(xiàn)在的作家、山東泰安藝術家還有多少人像柳青、山東泰安路遙一樣，舍得拿出幾年甚至十幾年的時間深入生活成就一部作品?“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、山東泰安千古名篇，必是植根生活、山東泰安篤定恒心、山東泰安傾注心血來完成的。 語文貴在積累與應用，非一日之功，濟南藝考文化課培訓學校望大家能沉心學習，堅持不懈。