近，許多藝考生的家長(zhǎng)都很焦慮。原因基本上是他們擔(dān)心如何在孩子的藝考后選擇濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于投入大量時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，文化課程被擱置了很長(zhǎng)時(shí)間。藝考結(jié)束后，很難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，跟上學(xué)校的復(fù)習(xí)步伐。學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度大多是根據(jù)文化類(lèi)學(xué)生的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的。藝術(shù)類(lèi)學(xué)生很難適應(yīng)，學(xué)習(xí)非常困難，很難在短時(shí)間內(nèi)趕上。 藝術(shù)生要有自己的復(fù)習(xí)規(guī)則，不要完全照搬文化課的復(fù)習(xí)模式和進(jìn)度。如果條件允許，也可以參加專(zhuān)門(mén)針對(duì)藝術(shù)生的藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢竟學(xué)校是大班教學(xué)，對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生不夠重視，不能考慮學(xué)生弱科的和強(qiáng)科的分?jǐn)?shù)。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的小班教學(xué)，能夠照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，耐心細(xì)致地解決當(dāng)前的學(xué)習(xí)困難，實(shí)現(xiàn)弱科強(qiáng)化和科學(xué)提分。 此外，高考的基本分?jǐn)?shù)占60％以上。只要你掌握了文化課必修課的基本知識(shí)，注意高考主科的考試大綱，比如考試大綱中列出的語(yǔ)文課文中必須背誦的詩(shī)歌，英語(yǔ)科目的語(yǔ)法調(diào)查范圍，并且有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，文化課程的分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低。 文化課程基礎(chǔ)差的考生在學(xué)習(xí)中總是缺乏自信，容易放棄自己，這嚴(yán)重影響了文化課程的復(fù)習(xí)效果。你應(yīng)該知道，糟糕的基礎(chǔ)不是你一個(gè)人面臨的問(wèn)題，而是大多數(shù)藝考生面臨的問(wèn)題。因此，心態(tài)非常重要。只要你有正確的態(tài)度，平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，善于思考，把調(diào)整心態(tài)提上議程，以輕松的態(tài)度對(duì)待。濟(jì)南藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為，你的文化課程成績(jī)不會(huì)太低。

隨著藝考的改革，根據(jù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的高校增多，文化課比重增加，逐漸考驗(yàn)考生的綜合素質(zhì)，讓“藝考”不再“易考”，那么想考取本科院校就需要各位藝考生找對(duì)學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的進(jìn)行提分。那么怎樣能利用有限的時(shí)間文化課呢？在濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)?？磥?lái)，通過(guò)做題練習(xí)，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，同時(shí)也可以提高考試時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。 如何刷題？濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議：①保證大塊無(wú)干擾的時(shí)間，可以集中精力刷題。②優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度，在面對(duì)一道題目時(shí)頭腦中迅速反應(yīng)出可能的思路將已知與設(shè)問(wèn)建立聯(lián)系，一種思路一時(shí)堵塞立刻想下一種，只在必要的時(shí)候用筆書(shū)寫(xiě)做輔助；一道題一時(shí)沒(méi)思路立即換下一道，不要使思維停滯。當(dāng)一道題思路已明確時(shí)可略過(guò)計(jì)算和書(shū)寫(xiě)過(guò)程繼續(xù)下一道題。③刷題的時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況自己掌握即可。任務(wù)完成后與答案核對(duì)。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方，弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關(guān)鍵處記錄下來(lái)。④定期復(fù)習(xí)，或干脆將同樣的題反復(fù)刷下去，直到你已經(jīng)熟練掌握了其中的方法與思維。 需要注意：刷題往往先難后易。剛開(kāi)始做時(shí)由于知識(shí)和能力上的欠缺，保持速度與后期整理是很難很費(fèi)精力的事情。隨著你做題量的增加你會(huì)有更豐富的知識(shí)和方法儲(chǔ)備，更適應(yīng)做題的狀態(tài)，準(zhǔn)確率也會(huì)得到。 濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校想說(shuō)：不要為了刷題而刷題，始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累，敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習(xí)題。對(duì)于做錯(cuò)的問(wèn)題，要分析這些題考察了哪些知識(shí)及哪些知識(shí)的用法，對(duì)于這個(gè)用法是否已經(jīng)掌握，將其完善到自己的知識(shí)體系中用好錯(cuò)題本，錯(cuò)題是要經(jīng)?？?，并且反復(fù)不斷的做，錯(cuò)題和錯(cuò)題本一定要常看常更新！