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曾任英國首相的本杰明·迪斯勒利在其1831年出版的小說《年輕的公爵》中,描述了這樣一匹黑馬:比賽的 關頭,場面扣人心弦,整個觀眾席熱鬧非凡,為那兩匹的良種馬歡呼加油。它們一路你追我趕,競爭得如火如荼。眼看其中一匹就將成為勝者,意想不到的情景出現(xiàn)了——一匹誰都不曾注意的黑馬突然躥出來,風馳電掣般超越了對手,率先抵達終點,獲得桂冠。這就是“黑馬”——出其不意,不畏強手,一鳴驚人的馬!那么,今天,想與各位藝考生同學分享一下:在面對文化課短板時,如果你也想成為“黑馬”,希望后來居上、內蒙古赤峰戰(zhàn)勝強敵、內蒙古赤峰一舉奪魁時,應該如何作為?濟南藝考文化課培訓學校有如下三條建議,供大家參考與借鑒。
01給自己制定一個具體、內蒙古赤峰完整的學習計劃
世界總是在悄悄獎勵有計劃的人。一個合理的計劃,可以讓我們在高考前100天過得充實,且。在濟南藝考文化課培訓學??磥恚芏嗳藷o法完成計劃,是因為計劃并不完整導致的,只有目標,卻缺少具體方案和激勵機制。要懂得激勵自己,利用正向反饋:堅持一個月早起背單詞,就獎勵自己一個周末放松;每晚復盤堅持一個月,獎勵自己一套喜歡的文具或是一本書……這會讓我們更容易堅持下去,更容易感知幸福。
02落實基礎,攻克弱點
認真研讀每一科的所有課后習題,全部做完的基礎上總結規(guī)律;集中精力在自己弱點上,原本拿不上分數(shù)的地方,通過集中突破,使自己能夠有80%以上的概率拿上分數(shù),所以分數(shù)就了。
03每周給“錯題”來個大掃除
每周整理錯題,能有效提高復習效率!把錯題按照科目通通處理掉,錯題解決了,知識點自然就掌握啦。不一味埋頭刷題,要學會刷一道題,通一類題,這樣你復習時才能更。
寫在 :這世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。濟南藝考文化課培訓學校希望以上能帶給藝考生同學一些啟發(fā),助你備考一臂之力。
現(xiàn)在離高考只剩半年,藝考生們,你們慌嗎?慌是一件好事,如果你慌,說明你還在意學習在意成績,說明你還有救!話不多說,真心想要實現(xiàn)逆襲的同學可以看看濟南藝考文化課培訓學校濟南立行學校的4條建議:
1一個清晰的計劃能事半功倍
一定要給自己制定一個清晰的計劃,把每天要完成的學校作業(yè)和自己給自己安排的課外任務都一條一條寫下來,這件事 是在早上完成,這樣 下來你對自己都有明確的規(guī)劃,你的時間也能被更的利用。
2多和老師同學溝通,閉門造車不可取
?古往今來,很少有人單純的依靠自己就能學明白的,幾乎都是有老師教學生,或者互相交流溝通,高三也是同樣的道理。在學校上課,就要抓住老師這個非常棒的學習工具,別怕老師,他就是給你傳授知識的,你不懂的知識當然得找他。有很多過來人告訴你,老師不吃人。但在請教老師之前,一定要先自我思考,不帶腦子的提問,不僅你聽的一臉懵,老師講的也會很累。
3.教材真的是百寶箱
濟南藝考文化課培訓學校發(fā)現(xiàn)很多人都低估了教材的有用性,教材幾乎涵蓋了所有的知識點,特別是對于基礎不好的人,一定要先注重去復習教材,不要心比天高,覺得教材太低級了,說實話,如果你能做到別人說到哪個知識點,你就能準確的說出在哪本書哪個章節(jié)哪一頁,具體又說了哪些內容,我不相信你的基礎還會差。特別對于生物、內蒙古赤峰附近政史地等學科,教材吃透了就等于成功了一大半。
4.總結復盤很重要
高三很多同學只顧低頭刷題, 學了十幾個小時,但學了一段時間之后發(fā)現(xiàn)自己好像沒什么進步,這就是你不會總結的問題。前面濟南藝考文化課培訓學校說到的計劃,也和這里的總結相對應,你要想有進步,你就要從過去的學習里,找出自己的問題。比如你學了 ,你在晚上去總結一下自己的學習進程、內蒙古赤峰同城學習效果,有沒有出現(xiàn)什么影響學習的因素,要怎么解決,這樣才能及時解決問題。
今天,濟南藝考文化課培訓學??偨Y了一些高三藝考生一定要遵守的鐵律,在高三不到136天的時間內,希望給各位一些參考?。?——“基礎不牢,地動山搖”。這是真的,高考主要考基礎題,基礎題拿下了,那及格一定沒問題。但是啊,基礎題得分容易,失分也很容易啊。所以平常一定要重視自己簡單題失分情況,不要看一眼答案就“這么簡單啊,沒事,我會做,下一題”這里的你會做,但你不一定能做對。一定要自己拋開答案重新做一遍!
——高三一定要緊跟老師的節(jié)奏,不要自以為是的去“另辟蹊徑”,不要單打獨斗,老師多年的教育經驗是你琢磨不出來的,不要覺得老師講的很基礎,往往就是基礎的東西會打你一頭悶棍。
——濟南藝考文化課培訓學校特別提醒:不要放棄任何一科,也不要死學一科, 拼的是總成績,總排名,單科成績不能決定一切。
——不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,濟南藝考文化課培訓學校希望你千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高三復習階段,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、內蒙古赤峰本地多想、內蒙古赤峰本地多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。