1紙、聽(tīng)寫(xiě)紙片、草稿紙片和廢棄的廢紙如餐巾紙 2部分同學(xué)習(xí)慣差，保潔意識(shí)不夠。如愛(ài)撕紙玩，又沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶里 3大部分人沒(méi)有制止他人亂扔亂丟的勇氣，明哲保身 4清潔值日責(zé)任心不夠 附問(wèn)卷設(shè)計(jì)： 1、你在學(xué)校里丟過(guò)垃圾嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 2、你在學(xué)校里吃過(guò)東西嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 3、吃了東西后的垃圾你扔到什么地方呢？ A地上 B垃圾桶 C別人抽屜 D自己抽屜 4、你主動(dòng)揀過(guò)垃圾嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 5、你為隨地丟垃圾而被罰嗎？ A經(jīng)常 B偶爾 C沒(méi)有 6、你的周?chē)?em>垃圾時(shí)，你是怎么做的？ A撿起來(lái) B視而不見(jiàn) C踢到他人位子上 7、你當(dāng)清潔值日時(shí)，對(duì)工作職責(zé)了解嗎？ A了解 B 不太了解 C不了解 8、你當(dāng)清潔值日時(shí)，對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎？ A 不負(fù)責(zé) B 不太負(fù)責(zé) C負(fù)責(zé) 9、你覺(jué)得保持清潔重要嗎？ A重要 B不重要 C不知道 10、你認(rèn)為怎么才能做好我學(xué)校的保潔工作？（請(qǐng)簡(jiǎn)要回答） 在以上的調(diào)查中有80%的同學(xué)在學(xué)校里丟過(guò)垃圾，60%的同學(xué)在學(xué)校里吃東西，令人想不到的是有50%的同學(xué)都曾把垃圾丟在地上，還有10%的人把垃圾踢到別人位上，然而主動(dòng)撿過(guò)垃圾的還不到30% ，制止他人亂扔亂丟的更是少之又少。另外有10%的同學(xué)被補(bǔ)做清潔，其中有幾個(gè)已經(jīng)不止一次了。總之大部分的同學(xué)還是知道隨地丟垃圾的壞處，就是控制不

1水污染：就是廢棄物在堆放和填埋過(guò)程中由于雨水淋刷和水浸泡而滲濾出來(lái)的污水。滲濾液對(duì)地面水的影響會(huì)長(zhǎng)期存在，滲濾液對(duì)地下水也會(huì)造成污染，地下或地表水體的污染，必將會(huì)對(duì)周邊地區(qū)的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活造成十分嚴(yán)重的影響。

（2）大氣污染：如果廢棄物中含有有機(jī)物，這些有機(jī)物被生物厭氧消化、降解，會(huì)產(chǎn)生大量主要成分為CH4、CO2以及其它一些量成分，其氣體散發(fā)的惡臭氣味會(huì)引起人的不適，其中含有多種致癌、致畸的有機(jī)揮發(fā)物，這些含有害物的氣體會(huì)隨著風(fēng)擴(kuò)散，給周邊大氣環(huán)境造成污染。

（3）土壤污染：廢棄物中可能含有一些有毒有害成分，這些物質(zhì)直接進(jìn)入土壤中，會(huì)對(duì)土壤環(huán)境和植物生長(zhǎng)產(chǎn)生很大影響，其中含有的鎘、錳、汞等重金屬融入到土壤和地下水中，就有可能進(jìn)入食物鏈，終對(duì)人體造成嚴(yán)重危害。